21世纪教育网
设计作品3027868
知识与技能: 1、了解什么是互联网以及互联网的基本原理 2、了解什么是移动互联网,知道常用知名儿童网站 3、知道互联网的常见应用。 过程与方法: 结合机房微课程平台通过任务驱动进行自主学习。 情感态度价值观: 培养学生自主学习的意识和能力,激发学生对互联网的兴趣,引导学生正确对待、正确使用网络资源。 教学重难点
重点:了解什么是互联网 难点:互联网的基本原理 安全教育
站队走队上下楼梯不要追逐打逗 进入机房正确使用设备爱护设备,遵守机房规则 下课站队有序不拥挤。 信息技术与教学深度融合
本节课融合了以下信息技术:1、交互式电子白板□2、微课□3、APP □4、平板电脑□5、其它: 网络教室广播软件、微课程平台 教学时间
1课时 教学过程
二次备课及反思 课前安全教育
创设情境 小明假期
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20808728
关注稻壳领福利
举报