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  • 国防教育-文档模板全民国防教育知识专栏,全民国防教育日（NationwideNationalDefenseEducationDay），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。,国防教育日,弘扬爱国主义精神，普及国防教育,国防理论,国防动员,国防常识,国防体育,国防外交,国防经济,国防体制,国防法制,国防历史,国防精神,全民国防教育知识专栏,国防教育包括哪些主要内容,设立国防教育日的目的,设立全民国防教育日的目的，是依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。同时为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。并针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育的情况，弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。,全民国防教育日（NationwideNationalDefenseEducationDay），是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育日是每年9月的第三个星期六。,全民国防教育日,是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。,什么是国防教育,国防教育的重要意义,什么是国防建设,国防建设，就是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，恐怖分子等，保卫国家的主权、统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育、文化等方面的活动。,一、国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要作用。二、国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。三、国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。四、国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。五、国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。六、国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。,2001年8月31日，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立全民国防教育日的决定》。根据《中华人民共和国国防教育法》规定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织，统一安排，动员社会各界广泛参加。,国防教育日活动,全民国防教育知识专栏,1、兵役义务；2、支援军队改革和建设；3、支持民兵预备役建设；4、支前参战的义务；5、拥军优属的义务；6、维护军事设施的义务；7、实行军民联防的义务；8、保守国家局势秘密的义务；9、维护国家尊严义务；10、发展生产，增强国家经济实力的义务。11、预备役军官要依法履行登记手续，按规定参加军事训练和军事活动，接受政治教育，随时准备应招服现役。12、公民应当支持国防建设。为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助。,国家主权扩展于其陆地领土及其内水以外邻接其海岸的一带海域，称为领海。”领海是沿岸国领土的一部分，沿岸国对其享有主权，这一主权还及于领海的上空、海床和底土。根据国家的属地优越权，各国对在本国领海内发生的一切犯罪行为，包括发生在外国船舶上的犯罪行为，有权行使司法管辖。但与陆地领土不同的是，在一国领海内，外国船舶享有无害通过权。,领空，是指主权国家领陆和领海上空的空气空间，国家领土的组成部分。《巴黎航空公约》和《国际民用航空公约》规定，国家对其领土上空的空气空间享有绝对主权。,领土包括一个国家的陆地、河流、湖泊、内海、领海以及它们的底床、底土和上空(领空)，是主权国管辖的国家全部疆域。,公民的国防义务,什么是领海,什么是领空,什么是领土,全民国防教育知识专栏,我国国防的性质是什么,中国国防政策具有政治性、防御性、人民性和自主性等特点。政治性：中国国防服从中国共产党的领导，服从党和国家的总路线和总政策，服务于国家总体战略目标。防御性：中国永远不对外侵略和扩张，但是对于外来的侵略、颠覆以及其他严重侵犯国家利益的行为，必将给予坚决的反击。人民性：坚信国防事业的力量源泉存在于人民群众之中，坚决依靠广大人民群众建设国防，实行全民自卫。自主性：不依附于任何大国和国家集团，保持国防事务的自主权，同时努力加强国际合作，团结一切爱好和平的国家和人民，为维护世界和平和稳定而奋斗。,全民国防教育知识专栏,一、国防建设建议权公民有权对国防建设的指导思想、方针原则、规章制度、措施方法等提出改进意见。公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。公民的批评建议权，体现了我国人民当家作主的社会主义性质。二、制止、检举危害国防行为权公民和组织“有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利”。所谓制止权，就是公民有权采取一定的方式方法使危害国防的行为停止下来，从而维护国防利益。所谓检举权，就是在危害国防的行为发生以后，公民有权进行揭发。国家和社会保护行使此项权利的公民，使之免于因此而受到打击报复或其他损害。三、损失补偿权公民享有受到公平待遇的普遍性权利，当公民因国防建设和军事活动而在经济上受到直接损失时，有权依照国家有关规定请求补偿。必须明确的是，有些补偿措施是在战后落实的，不能把预先得到补偿作为接受动员、接受征用的条件。,公民的国防权利
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