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![小学语文人教版六上第21课《文言文二则》教学课件-PPT模板小学语文人教版六年级上册第七单元第21课教学课件,1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。2.能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲述《书戴嵩画牛》的故事。（重点）3.积累中华经典诗文，体会朋友间真挚的友情，感受音乐艺术的魅力，明白观察要细致，表达要准确的道理。（难点）学习目标,目录BACKGROUNDINFORMATION第一部分｜背景资料WORDSANDPHRASES第二部分｜字词百花TEXTSCENERY第三部分｜课文风景EXERCISENAVIGATION第四部分｜EXTRACURRICULARRELATED第五部分｜课外相关,资料链接,资料链接,写字表,同音字wēipù,多音字,词语释义,近义词,反义词,伯牙鼓琴伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。文言文二则牙的琴技出神入化，锺子期的欣赏水平同样高超。从中我们体会到锺子期发自内心的赞叹。锺子期死后，伯牙悲痛欲绝，黯然神伤，毅然决然地“破琴绝弦”，这是何等悲壮而又感人的行为！朋友间的深情厚谊令人动容。,伯牙弹琴，锺子期倾听。伯牙在弹琴时，心里想到高山，锺子期说：“弹得真好啊！这琴声就像大山一样高峻。”一会儿，（伯牙）心里想到流水，锺子期又说：“弹得真好啊！这琴声像流水一样浩荡。”锺子期死了，伯牙把心爱的琴摔碎，扯断琴弦，终身不再弹琴，（他）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。译文,书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。写杜处士特别钟爱戴嵩的《斗牛图》。“锦囊玉轴”是说用最好的东西来盛装和装饰;“以自随”是说随身携带，说明杜处士爱此画到了极致。具体描绘牧童评画。“拊掌大笑”写出了牧童天真活泼的动作和神态，让人如见其人，如闻其声。“谬矣”二字，言简意赅，干脆利落，为全部评论作了小结。引用古语，总结全文，指出每一种职业的人都有其擅长的事，做事要多问行家以免出错。,四川境内有个姓杜的处士，爱好书画，他所珍藏的（书画）有成百件。有一幅戴嵩画的《斗牛图》，他特别喜爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀。牛在角斗时，力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，现在这幅画却画成牛摇着尾巴角斗，画错了啊！”处士笑了，认为牧童说得对。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女仆。”这个道理是不会改变的呀！译文,结构图示,结构图示,主题思想,疑难探究,写作特点1.《伯牙鼓琴》篇幅短小，故事动人。本文仅用了几十字，就把千古绝唱的伟大友谊表述了出来，而且故事完整，感情真挚，读来让人感动。2.《书戴嵩画牛》描写生动，言简意赅。本文以简短的语言完整地叙述了一个有趣的故事，无论是杜处士，还是小牧童的形象都很生动，读来妙趣横生。,有关友谊的四字词语,有关交友的名句四海之内，皆兄弟也。有朋自远方来，不亦乐乎？,有关观察的名言,关于友情的古诗送杜少府之任蜀州[唐]王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。,小学语文人教版六年级上册第七单元第21课教学课件](http://personal.wpscdn.cn/app/new-www-docer-com/img/loading-img-42.ffcbba5.gif)
