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小学语文部编版五语上第七单元21课古诗三首《长相思》

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  • 小学语文部编版五语上第七单元21课古诗三首《长相思》-PPT模板长相思纳兰性德,教学目标123有感情诵读《长相思》,感受词的抒情韵律。通过想象、质疑、情境诵读,体验词人身在征途,心系故园的矛盾心情。感受词人天涯行役的相思之苦和相思之深。,纳兰性德,字容若,清朝词人。他的词以“真”取胜,写情真挚浓烈,写景逼真传神。代表词作《木兰花·拟古决绝词》《临江仙·寒柳》。,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了江南岸的春风;在张籍的笔下,乡愁又成了一封写了又拆、拆了又写的家书。那么,在纳兰性德的心中,乡愁又是什么呢?,长相思yúpànguōgēng,谁能自告奋勇,将这首词有感情地读给大家听呢?(注意朗读节奏。语速缓慢,语调低沉,要读出对家乡的思念),长相思yúpànguōgēng,“榆”字左窄右宽,左边“木”字的末笔捺变点,右边中间的短横不要漏写。“畔”字左边的“田”略微窄长,右边“半”的两横上短下长。最后一竖为悬针竖。,山一程水一程榆关那畔(身在征途),山一程水一程榆关那畔释义跋山涉水走过一程又一程,马不停蹄地响着山海关进发,夜已经深了,很多帐篷里都点起了灯。,词人的“心”又在哪里呢?从哪儿可以看出来?(心系故园),帐外风一更雪一更帐内乡心起梦不成,释义夜里风雪交加,惊醒了睡梦中的人,勾起了他对故乡的思念,故乡是多么温暖宁静呀,哪有这般狂风呼啸、风雪乱舞的聒噪之声。,康熙二十一年(1682)二月十五日,康熙因云南平定,出关东巡,祭告奉天祖陵。纳兰性德随康熙去永陵、福陵、昭陵告祭,二十三日出山海关。塞上风雪凄迷,苦寒的天气引发了词人对家的思念,遂作此词。写作背景,你能感受到词人这种“聒碎乡心梦不成”的情愫吗?试着自己读一读。,故园无此声,主旨探究《长相思》描写了远行的将士在风雪夜中不能入眠、思念家乡及亲人的情景,词人在叙事的同时,流露出强烈的羁旅怀乡之情。,菩萨蛮问君何事轻离别一年能几团圆月杨柳乍如丝故园春尽时春归归不得两桨松花隔旧事逐寒朝啼鹃恨未消纳兰性德,谢谢观看xxxxx
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  • 页数:19页
  • 时间:2021-02-24
  • 编号:20576910
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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