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人教版小学英语四年级下册第一单元第4课时教学课件

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  • 人教版小学英语四年级下册第一单元第4课时教学课件-PPT模板Unit1Myschool课时4Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册,假如这是你家,你能介绍一下它吗?,Let’stalk,Welcometoourschool!欢迎来我们学校!知识点1Welcometo+地点名词!欢迎到……!例句:Welcometomyhome!欢迎来我家!Welcometoeijing!欢迎来北京!,welcome的其他固定搭配Welcomeback.欢迎回来。Welcomehome.欢迎回家。You’rewelcome.不客气。,Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少名学生?知识点2class/klɑːs/n.(名词)班;班级例句:HeisinClassOne.他在一班。其他意义:课程;课,上课例句:It’stimeforclass.上课的时间到了。docerID:327037375,用howmany询问事物数量的句式及答语句式:Howmany+可数名词复数+arethere+其他?(……有多少……?)答语:Thereis/are+数字。或者直接说数字。例句:—Howmanylibrariesarethereinyourschool?你学校里有多少图书馆?—Therearetwo./Two.有两个。,howmuch也表示“多少”,其后只能跟不可数名词。例句:Howmuchsoupisthereinthebowl?   碗里有多少汤?howmany在句首,名词复数跟着走。howmuch有区别,不可数名词跟在后。一般问句紧相随,其他成分也要有。,Doyouhavealibrary?你们有图书馆吗?知识点3Doyouhave...?句式的用法这是由助动词do引导的一般疑问句,意为“你/你们有……吗?”用来询问对方是否有某物。某物为可数名词单数时,要注意a/an的选用。,问句:Doyouhave+某物?答语:肯定回答:Yes,I/wedo.否定回答:No,I/wedon’t.例句:—Doyouhaveadog?你有狗吗?—Yes,Ido.是的,我有。,have的常见用法,向他人介绍自己的学校知识点4,快快长大:如何帮人指路当你在前面带着别人走时,也可以说:“Comethisway,please.”或“Gothisway,please.”但如果你在后面或旁边用手势指示别人怎样走时,则一般说:“Gothisway,please.”,Let’splay,我来搭积木准备一些积木,搭建一所学校,在每块积木的背面贴上小纸条,上面写上library,computerroom,classroom等,然后其他同学看着“学校”的正面用“Doyouhavea/an...?”进行提问,得到肯定回答后继续提问“Whereisit?”,搭建者回答“It’sonthe...floor.”并将此积木翻过来。之后大家继续做游戏,直到把最后一块积木翻过来为止。Pairwork,一、单项选择。1.—Howmany_______arethereintheclassroom?—Forty.A.desk.adeskC.desksCHowmany+可数名词的复数形式+其他?desk意为“课桌”,复数形式为desks。,2.—_____girlsarethereinyourclass?—Twenty.A.Howmany.HowmuchC.HowoldA由答语可知,问句询问女孩的数量,howmany意思是“多少”,后面跟可数名词的复数,常用来询问数量。,3.—_____youhavealibrary?—Yes,wedo.A.Is.DoC.Are由答语“Yes,wedo.”可知,问句是由助动词do开头的一般疑问句。,二、读一读,选出正确的译文。()Doyouhaveanewpen?A.你有一支新钢笔。.你有一支新钢笔吗?,三、汤姆想告诉参观的游客“请走这边。”用英语怎么表达?_______A.Welcometoourschool!.Thisway,please.,本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:class重点句式:Doyouhave+某物?Howmany+可数名词复数+arethere+其他?have的常见用法课堂小结,1用本课所学句型向家人介绍一下你的学校吧。2完成配套的课后作业,详见《课课练》。课后作业,演示完毕感谢聆听课时4Let’stalk&Let’splay人教版小学英语四年级下册
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  • 页数:28页
  • 时间:2021-02-18
  • 编号:20574238
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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