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小学品德与社会人教部编版六年级上册《5国家机构有哪些第3课时》课件

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  • 小学品德与社会人教部编版六年级上册《5国家机构有哪些第3课时》课件-PPT模板第三课时国家机关的产生2019新人教版部编本六年级上册第三单元我们的国家机构5.国家机构有哪些,上节课，我们认识和了国家机关，回家，同学们都了解自己身边有哪些认识的国家机关的工作人员，你能来介绍一下他们都在哪工作，做些什么事吗？,在我们的日常生活中，离不开国家机关，那这些国家机关是如何产生的呢？今天就让我们一起来了解一下“国家机关”的产生。,二、了解人民代表大会的产生,同学们，我们每学期都有少代会，都有谁参加了？或是了解的同学介绍一下你所了解的。,是呀，少代会的代表是我们推选出来的少先队员，他们参加少代会，把我们的想法带到会议上，代表我们形式行使每一个少先队员的权力。而们一个国家，人口众多，也不可能每个人都直接行使国家权力。那就需要专门的机构来代表我们行使权力。这样的机构就是——全国人民代表大会。还记得我们上一节课学习的，全国人民代表会有哪些职权吗？,根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权。,在大会期间，我们的报纸、电视等媒体都会报道大会相关情况。我们的同学们也很想知道会议一些情况，你们能为他们做出解答吗？（同学们可以阅读P49上面“”的相关资料再进行解答。同时，老师也可以给出一些学习材料，进行扩充。）,国家权力机关的产生全国人民代表大会是由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，各少数民族都应当有适当名额的代表。每-届全国人大代表总数不得超过三千人。全国人民代表大会每届任期五年，每年在第一季度召开会议。地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。县级以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。地方各级人民代表大会每届任期五年。,1.学生小组交流，讨论如下问题。A人大代表是怎样产生的，如何代表人民行使当家做主的权利？B全国人民代表大会一般什么时候召开？会讨论、决定哪些事情呢？各小组学习讨论时，进行自我评价和生生互评。2.分小组汇报。对于学生的交流汇报，教师及时进行评价。,通过刚才的小组讨论，你还从给出的资料中，解答了什么疑惑呢？,考考大家，每一次人大会议上都有对政府工作报告的决议这一程序，知道是为什么吗？,我国宪法明确规定：“国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。”政府工作报告经过全国人民代表大会会议审议通过后即具有法律效力。国务院向全国人民代表大会报告工作，是一项重要的法定职责。人大听取和审议政府工作报告，是行使国家权力、决定重大事项和履行监督职能的基本形式。这正是体现了“国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。”,国家的一切权力属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。,三、认识“一府一委两院”,1.同学们，我们在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法，你知道它的具体含义吗？2.这个说法到底是什么意思呢，同学们可以阅读一下P50上的“”，相信就明白它的含义了。,一府一委两院一府一委两院，其中“一府”是指人民政府；“一委”指监察委员会，“两院”是指人民法院、人民检察院。在中央，“府”是指中华人民共和国国务院，“委”是指中华人民共和国国家监察委员会，“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。在地方，“府”是指地方各级人民政府，“委”是指地方各级监察委员会，“两院”是指地方各级人民法院、地方各级人民检察院。,一府一委两院“一府”是指人民政府；“一委”是指监察委员会；“两院”是指人民法院、人民检察院。,中央的一府一委两院“一府”是指中华人民共和国国务院；“一委”是指中华人民共和国国家监察委员会；“两院”是指中华人民共和国最高人民法院、中华人民共和国最高人民检察院。,地方的一府一委两院“一府”是指地方各级人民政府；“一委”是指地方各级监察委员会；“两院”是指地方各级人民法院、地方各级人民检察院。,你的身边有“一府一委两院”吗？,四、活动园里明知识,课堂小结,通过图示绘制，你有什么收获呢？,人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持。,三、认识身边的国家机关工作人员：1.让我们来看一看国家机关工作人员他们平时的工作。2.你看到这些国家机关工作什么的服装有什么特点？,还知道哪些国家机关工作人员会穿会服？为什么他们要在履职时穿制服呢？,今天我们了解了人民代表的产生及对其他一些相关知识。各级人民代表大会是国家权力机关，是如何代表人民行使国家权力并对人民负责，受人民监督的呢，同学们可以在课后了解一下相关内容，我们下一节课会更深入地学习。,2.课外拓展延伸：（1）回家查阅相关资料，向周围的长辈介绍自己所了解的有关国家机构。（2）查找身边所认识的国家机关工作人员，向他们了解一下他们所在机关的职权。,谢谢
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