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人教版八年级生物下册课件用药和急救

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  • 人教版八年级生物下册课件用药和急救-PPT模板人教版•生物•八年级•下册第八单元健康地生活授课人：夏微凉第二章用药和急救Medicationandfirstaid,你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？凡是药物都带有一定的毒性或副作用反之，则有可能危害健康安全用药防治疾病,根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良反映或危害.1.安全用药：,2.处方药，非处方药,0101主要成分适应症用法和用量03040506药品规格注意事项贮藏0708生产日期，产品批号和有效期批准文号，制造单位,（2）西药：有效成分主要是由化学物质合成的，因此又称为化学药品制剂。我国的传统药物，其有效成分主要是从各种动、植物和矿物中提取出来的。（1）中药：,请分组设计家庭常见药物：(感冒冲剂、阿斯匹林、黄连素、碘酒等；纱布、温度计、创可贴等)特殊家庭用药,1.“120”急救呼救住址病情联系电话,2.急救措施(1)人工呼吸呼吸停止(最常用：口对口吹气法）(2)人工呼吸和人工胸外心脏挤压心跳停止人仰卧头后仰解衣松带清异物除污物呼吸通畅托下颌捏鼻孔用力吹气离开口、松开鼻、15---20次,每做一次人工呼吸，需做4-5次心脏挤压适用于心跳停止(2)人工胸外心脏挤压救护者站在病人左侧双手叠放在一起有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端，使其下陷3-4厘米，然后放松.,双手掌根重叠手指互扣翘起每次按压后必须放松掌根不得离开胸部,双肩前倾至患者胸部正上方腰挺直,手肘伸直,(1)(3)(4)真题一、当发现有人溺水后，作为未成年人的你最好采取的措施有：（1）拨打“120”，大声呼救请成年人过来营救（2）自己立刻冒然下水营救（3）将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边（4）发现有人溺水停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救,①毛细血管出血②静脉出血③动脉出血体内器官出血，不易诊断，急送医院救治.（1）内出血：（2）外出血：,红色暗红鲜红渗出、像水珠一样流出较慢，连续不断地流出较快，喷出或随心跳一股一股地涌出,毛细血管或小静脉（1）伤口小、出血不多：清洗，创可贴或敷药，用纱布绷带加压包扎止血加压包扎止血示意图,（2）大静脉或动脉出血指压止血示意图①先拨打“120”，紧急呼救②用手指、止血带或绷带压迫止血,动脉出血止血在：静脉出血止血在：近心端远心端,切断电源（关闭开关或用绝缘物体挑开电线）松开衣物急救开窗，到新鲜空气地方,室内黑暗不能开电灯或拨打电话，以免引爆！阴凉通风处，解开衣服平躺休息喝淡盐水立即催吐紧急呼救“120”不可立即复位其他急救方法：,C1、出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，是哪种出血（）A、大动脉B、小动脉C、毛细血管、静脉2、在家中服用药品，不符合安全用药的（）A、考虑药品的不良反应B、分清处方药和非处方药C、注意对症下药、盲目使用抗生素,B3、在做口对口吹气时，应使病人仰卧，解开领，清除口鼻内有异物，目的是为了保特（）有畅通。A、消化道B、呼吸道C、血液循环、排泄4、下列各项信息中，不能从药品标签中获得的是（）A、药品的用法和用量B、药品的组成成分C、药品的作用和用途、吃几次后能治愈,1、安全用药是指根据＿＿＿需要，在选择药物的＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等方面都恰到好处，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。2.带有OTC标志的药物适用于()A．处方药B．知道药的作用及服用方法C.凭医生处方，方可购买的药．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病3.是非题：（1）家里没有开水了，妈妈让小明用可乐服药。（）（2）张明看到某广告宣传的药物疗效奇佳，就购买了许多此种药，存放在药箱里。（）病情品种剂量服用时间××,谢谢观看THANKS
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