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初中语文知识积累与运用专题二《词语运用》

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  • 初中语文知识积累与运用专题二《词语运用》-PPT模板专题二词语运用,1.(2015河北3题3分)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【　】A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。,C.六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离啊！D.今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。【解析】“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难于辨别。句中写的是天气变化无常，可用“变幻莫测”一词。此处属于使用对象不当。【答案】C,2.(2013河北3题3分)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是【　】A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。,【解析】C项“百废俱兴”的意思是各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。根据语境，此处应该用“百废待兴”。故选C项。【答案】C,3.(2011河北3题3分)依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是【　】(1)春天来了，天气________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。(2)我和同行的人谈起这件事，大家的________并不十分强烈。(3)这篇文章段落之间________自然，前后相互照应，结构十分严谨。A.逐步　反映　过度　　　B.逐渐　反应　过渡C.逐步　反应　过渡D.逐渐　反映　过度,【解析】(1)“逐步”有明显的阶段性，多用于人有计划地努力；“逐渐”只用于事物的变化，变化不具有明显的步骤。(2)事情所引起的意见、态度或行动只能用“反应”，如反应慢、受到触动而引起某种反应；而把客观事物的实质表现出来，把情况、意见等告诉上级或有关部门，只能用“反映”。(3)“过度”是指超过适当的限度；“过渡”是指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。故选B项。【答案】B,考情总结1．考查情况及分值：河北2015、2013、2012年以选择题形式考查成语运用，2011年考查二字近义词；分值均为3分。2．考查特点：3年所考的12个成语全部出自教材，其中2013、2012年所考成语均出自古诗文篇目。错误点多为对象或范围以及场合使用不当(2015、2012)、不合语境(2013)、望文生义、褒贬误用、谦敬错位等。,谢谢！
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