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![初中物理基础知识1第十四章《电流和电路电压电阻》-PPT模板第十四章电流和电路电压电阻,考点梳理1.摩擦起电(2016.17，2014.29第一空)(1)定义：用摩擦的方法使物体带电．(2)实质：不是创造了电荷，只是电荷从一个物体________到另一个物体(3)带电体的性质：能够吸引________物体．转移轻小,2.两种电荷(2016.17，2014.29第二空)(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒________电子带________，用毛皮摩擦过的橡胶棒________电子带________．(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互________，异种电荷相互________．(3)验电器：检验物体______________的仪器，根据____________________的原理制成．(4)电荷量：电荷的________叫做电荷量，简称电荷，单位是________，简称库，符号是.失去正电得到负电排斥吸引是否带电同种电荷相互排斥多少库仑,3.原子及其结构：原子：原子核：质子（带_____电）中子（不带电）核外电子（带_______电）注：通常情况下，原子核和核外电子所带电荷数相等，原子不显电性，物体对外也不显电性．4.和绝缘体、半、超[2019.40(1)]正负容易导电不容易导电绝缘体0,界限返回思维导图,1.电流(1)物理意义：表示电流的________，用字母I表示．(2)形成原因：电荷的定向移动．(3)方向：____电荷定向移动的方向规定为电流方向．按照这个规格，当电池、导线、用电器组成的回路闭合时，在电源外部，电流的方向是从电源______经过用电器流向电源________．强弱正正极负极,(4)电流的单位基本单位：安培，简称安，符号是.其他单位：毫安(m)、微安(μ)．单位换算：1m＝____，1μ＝_____.(5)常考电流的估测a．家用电冰箱正常工作的电流约1；b．台灯正常工作时的电流约0.05；c．教室里日光灯正常发光时通过的电流约0.2；d．家用空调正常工作时的电流约5；e．家用电热水壶正常工作时的电流约5.10－310－6,2.电压(1)作用：使中自由电荷定向移动形成电流．(2)电压的单位基本单位：伏特，简称伏，符号是V.其他常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)等．单位换算：1kV＝______V，1mV＝______V.(3)常考电压估测a．一节新干电池的电压是________V；b．一块铅蓄电池的电压是1________V；c．我国家庭电路的电压是________V.10310－31.52220,1.电阻(1)物理意义：表示对电流的阻碍作用，的电阻越，对电流的阻碍作用就越，电阻用R表示．(2)单位基本单位：欧姆，简称欧，符号是Ω.其他单位：千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)．单位换算：1kΩ＝________Ω；1MΩ＝106Ω.103,(3)影响电阻小的因素：的材料、长度、横截面积和温度．a．长度：同种材料、横截面积相同的，长度越长，电阻越________．b．横截面积：同种材料、长度相同的，横截面积越，电阻越________．c．一般温度越高，电阻越________．2.滑动变阻器(必考，滑动变阻器的连接方式考查6次)(1)原理：通过改变接入电路中电阻丝的________来改变电阻的小．(2)铭牌：某滑动变阻器标有“20Ω 2”字样，“20Ω”表示_________________________________，“2”表示___________________________________.小长度滑动变阻器的最阻值为20Ω滑动变阻器允许通过的最电流为2,(3)使用方法a．______联在电路中．b．两接线柱要按照“____________”原则接入电路．c．闭合开关前应将滑片移到________处，如图所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，其接入电路中的阻值变______．(4)作用a．通过调节其阻值来改变电路中的________或改变某一用电器两端的_______；b．保护电路．串一上一下最阻值电流电压,1.电路的组成(1)组成：由电源、________、开关和导线组成，电源是提供________的装置．(2)只有开关________时电路中才有电流．用电器电能闭合,2.电路图(1)电路图：用符号表示电路连接的图．(2)几种常用的元件实物图及其符号,注：a.上表中电源(电池)符号长的一端为正极；b．上表中滑动变阻器按“一上一下”接入电路，滑片右滑，接入电路的阻值变,3.电路的三种状态(1)通路：正常接通，电路中有电流，用电器能够工作的电路；(2)断路：某处被切断，电路中无电流，用电器不能工作的电路；(3)短路：a.电源短路：导线直接接在电源两端，电流很，电源和导线会因发热而被烧坏；b．用电器短路：导线直接接在用电器两端，用电器中没有电流通过．4.串联电路和并联电路(6年4考),一条互相不能 互不,电流之和U＝U1＋U2＋…＋Un干路,5.电路连接注意事项(1)在连接电路时，开关必须处于________状态，滑动变阻器滑片处于阻值________处；(2)不允许直接用导线将电源正、负极连接断开最,串联并联,正(＋)负(－)量程,量程分度值0.020.10.10.50.281.415,电流表、电压表异常原因判断(1)开关闭合前，电表指针未指在零刻度线时，说明电表未调零；(2)开关闭合后，如果电表反向偏转，说明正负接线柱接反；(3)如果正向偏转幅度过小，说明量程选择过；(4)如果正向偏转幅度过，到达右边没有刻度处，说明量程选择过小．,第1题图1.(2019山西15题3分)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)．对该现象解释正确的是( ).摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电.这种现象与验电器的工作原理相同.两气球因带了异种电荷而互相排斥,2.(2018山西15题3分)在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘．其主要原因是( ).冬天气温低.冬天灰尘多.化纤衣服创造了电荷.化纤衣服摩擦带了电,第3题图3.(2016山西17题3分)如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了．下列分析正确的是( ).细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷.细丝带上电的实质是分子在物体间的转移,第4题图4.(2014山西29题2分)用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象，这是由于梳子摩擦后______，会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带________电．带电负,5.(2019山西40题4分)阅读短文，回答问题．电容式触摸屏现在，智能手机、平板电脑等数码移动设备，都使用触摸屏，触摸屏是通过传感器来感知物体在屏上的运动，目前触摸屏多采用电容式触摸屏．电容通常就是由两片相距很近的导电极板组成．电容式触摸屏是一块多层复合玻璃，在夹层中涂有具有导电性且透明的薄膜材料，当手指触碰到触摸屏时，手指和导电薄膜就会形成一个电容，将人体上的电荷传递到触摸屏上．通过触摸屏周边分布的电极检测电荷分布的变化，就可以计算触摸点的位置，进而感知手指在屏上的运动轨迹．如果较厚的绝缘材料把手指与导电薄膜之间隔离，无法形成有效电容，就不能正常操作触摸屏了．,(1)电容式触摸屏夹层中的薄膜材料是________(选填“”或“绝缘体”)．通过触摸屏周边分布的电极检测__________的变化，可感知手指的运动轨迹．(2)冬天，戴上厚厚的绝缘材料做成的保暖手套，不能正常操作电容式触摸屏的原因是___________________．要制作一副保暖触摸屏手套，你的方法是________________________________________________________．电荷分布无法形成有效电容在保暖手套中植入金属(开放性试题，答案合理即可),6.(2019衢州)小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置．据此推测显示屏( ).带正电.带负电.不带电.一定带电第6题图,第7题图7.如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则( ).甲为电流表，乙为电压表.甲为电压表，乙为电流表.甲、乙都为电流表.甲、乙都为电压表,第8题图8.(2019广东省卷)如图所示，图甲中电流表的读数为________，图乙中电压表的读数为________V.1.41.5,类型一 电路识别9.(2019贺州)如图所示能正确测出小灯泡L1两端电压的电路是( ),10.(2019达州)如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是( ).灯L1、L2是串联在电路中的.甲一定是电流表，乙一定是电压表.当L2短路时L1仍能发光.乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等第10题图,第11题图11.(2019湘潭)如图是电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝．由电路图可知( ).只将开关S1闭合时，吹出的是热风.和R是串联在电路中的.将S1和S2都闭合，吹出的是热风.开关S2可以控制整个电路,类型二 电路连接(必考)12.(2019陕西)如图所示是“伏安法”测量小灯泡电功率的实物电路，用笔画线代替导线完成电路连接．第12题图,第13题图13.在探究电流与电阻关系的实验中，使用的电源为两节新干电池．如图所示为实验电路，请在接错的一根导线上打“×”，再用笔画线代替导线将电路改正确(导线不允许交叉)．×,第14题图,15.(2019自贡)如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）.8V 2V .10V 2V.2V 8V.2V 10V第15题图,第16题图,(1)根据题中所给条件判断出用电器的连接关系，根据用电器之间是“相互影响”还是“互不影响”确定用电器之间的串、并联关系；(2)根据开关是否控制某个用电器，判断开关的位置；(3)如果开关的使用与常理相反，则说明开关与被检测的用电器并联；(4)确定用电器之间的串、并联关系，进而画出电路图．注：电路设计以选择题的形式出现时，也可以将选项中各个电路图所产生的效果与题目要求对比，找出正确答案．,17.(2015山西18题3分)电动自行车两个刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是( ),18.(2019威海)小明为自家的花卉棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现．当棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给棚通风时，闭合开关S4，启动风机．灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是( ),19.(2019达州)下图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高仪都由电压表改装而成，能实现身高越高身高仪示数越且刻度均匀的电路是( ),20.(2017山西40题4分)通过阅读，小明知道了1791年意利物理学家伏特发明了最早的电池——伏打电池．在老师的帮助下，小明自制了一个如图所示的伏打电池，但是不能确定哪个金属片是正极．请你帮他设计实验并进行判断．第20题图,(1)写出你选用的实验仪器：______________________________________________．(2)简述操作方法、实验现象和结论：_________________________________________________________电压表、开关、导线(电流表、小灯泡、开关、导线)将电压表、开关、伏打电池用导线组成简单电路．闭合开关试触，如果电压表指针向右偏，与电压表正接线柱相连的金属片即为伏打电池的正极，另一金属片为负极；如果电压表指针向左偏，与电压表正接线柱相连的金属片即为伏打电池的负极，另一金属片为正极(将电流表、小灯泡、开关、伏打电池用导线组成简单电路．闭合开关试触，如果电流表指针向右偏，与电流表正接线柱相连的金属片即为伏打电池的正极，另一金属片为负极；如果电流表指针向左偏，与电流表正接线柱相连的金属片即为伏打电池的负极，另一金属片为正极),【设计与进行实验】1.画电路图或按照要求设计或连接实物图(连接时开关要________；电流表要“正进负出”)2.电流表的使用与读数3.电表指针异常偏转的原因(a.闭合开关前偏转，是因为没有调零；b.偏转幅度过小，说明量程选择过______；c.偏转幅度过，说明量程选择过______；d.使用过程中反向偏转，说明电表正负接线柱接反)断开小,4.实验操作：在测量不同元件的电流或更改实验方案时，对实验电路进行调整5.电路故障分析6.分析实验数据得出实验结论7.改变电源电压或换用不同规格灯泡进行多次实验的目的(____________________)8.利用实验得出的结论进行电学相关计算9.实验评估及改进实验结论：串联电路中的电流_________，并联电路干路中的电流等于_______________．使实验结论具有普遍性处处相等各支路电流之和,例题1图例1 (2019成都卷)在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流(1)她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动．故障的原因可能是________.某段导线断开 .某接线柱处接触不良.某灯泡被短路.电流表被烧坏,(2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为______.(3)她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异．下列分析正确的是________..可能是因为测量误差造成的.是因为没有对电流表调零造成的.串联电路中各处的电流本来就不等.电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小0.22,(4)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流小的情况下，选择量程时，电流表应先用______(选填“”或“小”)量程进行试触；小虹试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示，根据你的分析，你认为原因可能是：________________________．(5)小虹的同学闭合电路后发现：灯L2的亮度比灯L1的亮度．则下列说法正确的是________．.灯L2中的电流较，所以L2更亮.电流从电源正极出来先通过灯L2，所以L2更亮.两灯中的电流相等，亮度不同是由于两灯规格不同所致丙电流表正负接线柱接反了,(6)小虹又进行“探究并联电路中的电流关系”的实验，所用的电源为两节新干电池，连接的电路如图丁所示．换用不同规格小灯泡进行实验得出的数据如下表所示.①此时电流表测量________(选填“L1”“L2”或“干路”)的电流．②分析数据得出结论：在并联电路中____________________________________．丁干路干路中的电流等于各支路中的电流之和,③第1次实验发现灯泡L1比L2亮，则灯泡L1的电阻________(选填“于”“小于”或“等于”)灯泡L2的电阻；若两灯泡灯丝长度相同，则________的灯丝更细．④第1次实验时若灯泡L1的灯丝电阻为10Ω，则灯泡L2的灯丝电阻为________Ω.(7)小虹实验时，发现两灯都亮，由于连线较乱，无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法：_________________________________________________________________________________________(8)小虹认为实验过程中需要多次拆、接电流表很不方便，请你提出一项改进措施：________________________________________________.小于L2 20取下其中一个灯泡，若另一只灯泡不发光，说明它们串联；若另一只灯泡仍发光，说明它们并联同时使用三个电流表分别测量通过两灯和干路的电流,注：与实验一相同不再重复体现【设计与进行实验】 1.电压表的使用与读数2.实验方案或结论的评估：如图所示，测量完R2两端电压时不能将电压表与点接线柱相连的导线直接换到点接线柱(会导致电压表正负接线柱接反)实验结论：串联电路两端的电压等于________________；并联电路中各支路两端的电压都_______．各部分电压之和相等,例题2图例2 (2019邵阳)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：(1)在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2.(2)在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为______V.1.9,(3)闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了________(选填“短路”或“断路”)．(4)排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线E的端松开，接到接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成________________．断路电压表指针反偏,(5)正确连接电路，小芳将得到的数据记录在下表中．分析实验数据得出两个实验结论：a.串联电路两端的电压________各部分电路两端电压之和；b.串联电路中，各部分电路两端电压相等．老师指出结论b是错误的，造成结论错误的原因是_____________________．小芳在设计方案上还存在的一个不足之处是________________________________________.等于所选的小灯泡规格相同只做了一次实验，得出的结论具有偶然性,(6)测量完成后，小芳和同学们进行了交流讨论．下表选录了四个小芳的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由．答：________________________.合理，因为实验存在误差,【设计与进行实验】1.主要实验器材及作用：电源、电流表、带鳄鱼夹的导线、不同规格的金属丝、小灯泡等2.电路连接(开关要断开、滑动变阻器滑片移至__________处)3.电流表的使用和读数4.电路中滑动变阻器或定值电阻的作用(保护电路)5.转换法的应用(用电流表示数或灯泡的亮度来判断电阻的小)阻值最,6.控制变量法及其应用a．探究电阻与________的关系(选取长度和横截面积均相同的不同材料制成的)b．探究电阻与__________的关系(选取同种材料制成的横截面积相同、长度不同的)c．探究电阻与_________的关系(选取同种材料制成的长度相同、横截面积不同的)d．探究电阻与温度的关系(对同一个进行加热)7.分析数据，总结结论材料长度横截面积,8.多次测量的目的(使实验结论更具普遍性)9.利用实验结论，再结合欧姆定律进行一些简单的计算10.灯泡代替电流表探究电阻小的不足(不能较准确地反映电阻小)11.实验的评估与改进(判断电流表代替灯泡和灯泡串联在电路中哪种更好)12.实验的拓展(电流与电阻关系；灯泡亮度影响因素；测量电阻的阻值)13.铝质输电线在生活中的应用实验结论：电阻的小取决于的材料、长度和横截面积，还与温度有关．当其他条件不变时，的电阻与其长度成______，与横截面积成____．一般情况下温度越高，电阻越正比反比,例题3图例3 (2019绥化)在“探究影响电阻小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证．实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．,(1)实验中通过观察________________来比较电阻的小，此过程用到的研究方法是______________．(2)分别将、两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：___________________________________________________________________(3)分别将________(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越电流表的示数转换法的材料、横截面积(粗细)相同(一定)时，长度越长(越短)，电阻越(越小)、,(4)对合金加热，观察到电流表示数变小，说明电阻小还与________有关．(5)如果实验中的只有两根相同规格的镍铬合金，要探究横截面积对电阻阻值的影响，应该将两条镍铬合金________接入电路；如要探究长度对于电阻阻值的影响，应该将两条镍铬合金________接入电路．(均选填“并联”或“串联”)温度并联串联,(6)实验中，如果只有一根粗细均匀的细金属丝，怎样研究的电阻与横截面积的关系呢？某同学将金属丝对折后接入电路中，发现电流表的示数变，由此得出结论：的横截面积越，电阻越小．该同学的结论是________(选填“正确”或“错误”)的，理由是______________________．(7)某同学将电流表更换为一个小灯泡后重新进行实验，通过____________可以反映电阻的小，与原来的实验电路相比，该同学调整后的实验电路存在的不足是___________________________________________错误没有控制的长度不变小灯泡的亮度若电阻变化较小时灯泡亮度变化不明显,1.小红在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现头发随着梳子飘起．她知道是梳子带了电，但不知道带的是“正电”还是“负电”，请你根据所学的知识选择合适的器材，设计一个实验来验证一下．(1)实验中所选择的器材：_____________________________________；塑料梳子、细线、玻璃棒和丝绸,(2)实验的方案及原理：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)实验现象及结论：______________________________________________________________________________________________将梳过头的梳子用细线吊起，将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近梳子的一端，观察是相斥还是相吸，其原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引若排斥，则说明塑料梳子带正电，若吸引，则说明塑料梳子带负电, 2.“科学之旅”物理社团在一次“探究水果电池电压”实验生活中，小玲用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，小华用铜片和铝片插入较的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，发现小华比小玲的芯片声音要响一些．由此他们猜想：水果电池的电压可能与水果的小有关．为了验证他们的猜想．请你设计实验帮助他们解释问题．,(1)写出你所需要的实验器材：___________________________________________(2)简述实验设计方案：____________________________________________________________________________________________________铜片、锌片、电压表、导线若干、柠檬和小刀将铜片和锌片用导线分别与电压表的正负接线柱相连，然后将铜片和锌片插入柠檬一定深度处，沿着电极插入的方向不断慢慢地用小刀切，分别测出一个柠檬、半个柠檬和半个柠檬两端的电压，记录并比较实验数据，得出结论,谢谢观看备注：部分文字使用了文字编辑器，需双击才能进行修改。](http://personal.wpscdn.cn/app/new-www-docer-com/img/loading-img-42.ffcbba5.gif)
