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初中物理专题讲解专题九《新情景实验—力学》

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  • 初中物理专题讲解专题九《新情景实验—力学》-PPT模板初中物理专题九:新情景实验力学部分,1.(2019呼和浩特)思与行是学习物理的核心素养.在一次物理课上,老师演示了甲图所示的一个物理现象,小孙同学由此思考,水的落地点到瓶子的水平距离与哪些因素有关呢?接着他在脑海中构建了这个问题的物理模型,如图乙所示:即实际上问题就是被水平抛出的小球,它的落地点到初始点的水平距离可能与哪些因素有关?经过观察思考并结合课上所学的内容,小孙做了如下猜想:猜想一:小球落地点到初始点的水平距离s可能与小球的高度H有关;猜想二:小球落地点到初始点的水平距离s可能与被抛出时的初速度v有关;然后,小孙选取了一个钢球,利用高度可调的桌子,与比较光滑的斜面组成图丙所示的装置,并进行了实验和相关测量,得到了部分数据如下表所示.,(1)在实验中让钢球从斜面的不同高度由静止滚下,其目的是下列选项中的________(选填“A”或“B”):A.使钢球到达桌面的速度不同B.使钢球到达桌面的速度相同(2)这里用到的实验方法是________(选填“等效替代法”或“控制变量法”)(3)分析表中数据可知猜想________(选填“一”或“二”)是正确的.,2.(2019泰州)小明用2mL的注射器、量程0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值,本实验的原理是二力平衡和p=________.步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔.步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞________时,记下弹簧测力计的示数为5.2N.步骤三:用刻度尺测出注射器________长度为4.00cm.步骤四:算出大气压强值为________Pa.同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:①将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于______________________.②取下橡皮帽,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为0.3N.由此可知,此时活塞所受到的________(选填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3N.小华根据改进后测得的数据,重新计算了大气压的值.,3.(2019昆明)如图甲是表演“睡钉床、砸石板”的节目:一个人躺在若干钉子做成的“床”上,身上盖一块石板,旁边一个人用大锤去砸石板,结果石板被砸烂了,而人安然无恙.老师为此做成了几个模拟实验.(1)探究人睡在钉床上为什么不受伤:实验一:在大小相同的两块平板上,用约100颗钉子做成了钉床乙,6颗钉子做成了钉床丙,如图丙所示(钉子规格相同).将一个塑料袋装满水封好(代表人体),先后放到两个钉床上,发现它放到钉床乙上未被扎破,而放到钉床丙上却被扎破了.所以睡在钉床上的人不受伤,是由于接触面积________,压强____的缘故..,(2)探究石板的作用:实验二:如图丁中的两个鸡蛋,其中一个的蛋黄和蛋白已经被取出,只剩下一个空壳,质量是7g;另一个完好无损,质量是66g.把它们并排放在桌子上,然后沿图示箭头的方向用嘴吹一下,发现空壳立刻转动了起来,而另一个几乎不动.说明质量大的物体,惯性________;而惯性________的物体,运动状态__________________实验三:如图戊,将钉床乙放在地面上,在钉床上放装满水并封好的塑料袋,再在上面放一块石板,质量为1657g,然后用锤子敲石板上面的核桃,结果核桃被敲碎了,塑料袋完好;将石板换成一块木板,质量为142g,用几乎一样的力敲核桃,结果核桃未碎而塑料袋破了.综合以上两个实验,你认为石板为什么会有这样的保护作用________________________________________(3)下面三个事例中与实验二、三所探究的问题不一样的是________.A.篮球比铅球掷得远B.乒乓球离开球拍还能继续运动C.同一辆自行车,一个人骑比两个人骑更容易刹车,4.(2019湖州)小华在建筑工地上看到,工程车的车斗慢慢倾斜到一定程度时,车斗中的石料就沿车斗斜面滑落下来(如图所示).小华想,车斗中的石料如果减少些,要滑落下来,车斗的倾斜程度是否可以减小些?于是小华到实验室进行探究,先把长木板放在水平桌面上,将质量为100克带有钩码槽的木块放在长木板的A处,如图所示.然后进行如下操作:①在木块的钩码槽中放入三个50克的钩码,将木块的右端慢慢抬高到一定高度时,木块开始下滑,记录右端被抬升的高度h=20厘米.②第二次在木块的钩码槽中放入两个50克的钩码,第三次在木块的钩码槽中放入一个50克的钩码,分别重复上述实验.(1)请你帮小华同学设计记录数据的表格.,小华发现三次实验中,木块开始下滑时木板的倾斜程度是一样的.那么车斗中的石料能刚好滑落下来,车斗的倾斜程度与什么因素有关呢?小明认为可能与石料和车斗间接触面的粗糙程度有关,于是他进行如下探究:将一块棉布、一块毛巾分别铺在长木板上,把放有一个50克钩码的木块放在长木板的A处,慢慢抬高木板的右端直到木块开始下滑,测量并记录右端被抬升的高度分别为24厘米和30厘米.(2)根据小华和小明的实验,可以得出的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)根据以上探究,可以帮助我们解答其他类似的疑惑,比如“为什么道路桥梁的引桥要做到一定长度?”“为什么__________________________________________________?”等.,5.(2019山西逆袭卷)小明和几个同学正在看掷标枪比赛,他们想掷标枪也是有技巧的,想让标枪掷远,怎么办呢?于是他找来如图所示的装置做实验,保持容器水平,让喷水嘴的位置不变,用开关控制喷水的速度.一、首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷出速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点;如图甲所示.二、控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,如图乙所示,又做了几次实验,得到如下数据:.,(1)由图甲可知,在投射角一定时,当物体抛出的________越大,抛出的距离就越远(2)通过实验我们可以知道,掷标枪时想掷得更远,可以采用的方法是:________________________________________________________________________(3)有人认为掷出距离还与抛射点高度有关.你如何探究与抛射点高度的关系?________________________________________________________________________,6.(2019太原一模)小雨和小青在观摩自行车比赛中,看到运动员转弯时的状态如图甲所示.为什么身体要向弯道内侧倾斜呢?小青说:“转弯必须受力,身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力”,他猜想:“这个力的大小可能与骑行速度和圆弧形跑道的半径有关.”于是他们设计了图乙所示的实验,一个半径为0.5m的半圆轨道,通过左端的横杆与墙壁连接且能绕O点在竖直方向自由转动,轨道置于压力传感器上时,其示数为1N;接着让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下,当小钢球每次到达最低点时,压力传感器的示数最大并记录在下表中,请你解答:(1)小雨觉得小青“转弯必须受力”的观点很有道理,因为________________________________.,(2)小球从轨道不同高度滚下是为了使它到达最低点时,具有不同的________.(3)由表格数据可知,在圆弧形跑道半径一定时,________________越大,使自行车向内侧转弯的力将越________.(4)若要探究与另一因素的关系,应改变______________________,并使同一小钢球从不同轨道的________________自由滚下.(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦),1.(1)A (2)控制变量法 (3)二2. 刚被拉动 有刻度部分 1.04×105 ①排空注射器内的空气 ②摩擦力3.(1)实验一:大 小 (2)实验二:大 大 不容易改变 实验三:由于石板的质量较大,惯性较大,运动状态不易改变,向下运动较少 (3)B4.(1)如表所示 (2)木块开始下滑时木板的倾斜程度与木块质量无关,跟木块与木板间粗糙程度有关;接触面越粗糙,木块开始下滑时木板的倾斜程度越大 (3)儿童乐园的滑滑梯应该有一定的倾斜程度(滑梯要做得光滑些或许多房子都建有倾斜的屋顶或上山的公路都做成盘山公路),5.(1)速度 (2)用最大的力,并保持与水平方向的夹角为45°抛出 (3)使抛射角度和抛出速度一定,改变抛射点高度,比较抛出距离的远近6.(1)力可以改变物体的运动状态(2)速度(3)骑行速度 大(4)半圆轨道的半径 同一高度,谢谢观看备注:部分文字使用了文字编辑器,需双击才能进行修改。
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  • 页数:15页
  • 时间:2020-12-30
  • 编号:20544332
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