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教师量化考核评分表

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  • 教师量化考核评分表-表格模板教师量化考核评分表,教师姓名所属系别所属班级授课科目考核得分3.55,序号考核内容考核指标考核要求量化标准考核满分权重实际得分备注,1.0教学能力板书清晰板书清晰简洁，便于学生笔记记忆板书清晰简洁，5分；清晰不简洁，3分；不清晰不简洁1分,语言准确清晰讲课语言清晰准确，简洁语言清晰简洁，5分；清晰不简洁，3分；不清晰不简洁2分,演示操作规范熟练操作教学演示课件教学演示熟练5分；会使用不熟练2分；不会使用0分,工作态度着装标准遵守规章，规范着装严格遵守规章5分；偶尔未遵守规章3分；未遵守规章0分,出勤情况按时上下班，按规定办理请假手续按时出勤5分；偶尔迟到早退3分；经常迟到早退1分,6.0职业道德爱岗敬业，工作认真，尊重家长工作认真5分；工作偶尔拖拉3分；工作经常拖拉1分,7.0教学态度教案备课课前认真备课，做好备课笔记认真做好备课笔记5分；偶尔未备课3分；经常未备课1分0.1,8.0作业批改认真亲自批改学生作业，不拖拉不敷衍认真批改作业5分；未认真批改作业3分0.1,9.0课堂管理课堂纪律严谨，上课认真听讲，下课无追逐打闹情况课堂纪律好5分；课堂纪律一般3分；课堂纪律很差1分,10.0教学事故按时上下课，上课手机静音关机未发生教学事故5分；偶尔发生教学事故3分；经常发生教学事故1分,11.0教学方法贴合大纲教学按照大纲备课教学按照大纲备课5分；偶尔按照大纲备课3分；未按大纲备课1分,12.0理论实际结合理论与实际结合，引导学生动手能力理论与实际结合5分；理论与实际未结合3分,13.0科学授课科学授课，树立学生正确的价值观科学授课5分；未科学授课3分,14.0能力培养积极培养学生的思维能力学生思维能力强5分；思维能力一般3分；思维能力差1分,15.0教学效果教学成绩教学班级学生成绩高，达标率高学生成绩达标率很高5分；达标率及格3分；未达标1分,16.0课堂气氛活跃课堂气氛活跃，学生积极性高课堂气氛非常活跃5分；课堂气氛一般3分；课堂气氛很差1分,17.0教学目标率高教学目标率高教学目标率很高5分；目标率及格3分；目标率未完成1分,18.0学生主动性高学生主动学习性高学生主动性很高5分；学生主动性一般3分；学生没有主动性1分,教学建议与意见,整改与措施,,,,
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  • 页数：1页
  • 时间：2020-12-29
  • 编号：20543086
  • 类型：VIP模板
  • 格式：et
  • 提示：数字产品不支持退货
    数字产品本身（包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等）及其包含的全部素材 （包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等）均不支持商用，仅能为个人学习、研究或欣赏目的使用。

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