稻壳儿首页 >

PPT模板

>当前作品

初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件

收藏
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板不等式与不等式组第二课时人教版七年级数学下,1.会列一元一次不等式解决实际问题。2.经历观察、分析、列不等式,培养建模思想与分类讨论思想。3.通过自主探索研究实际问题中的数量关系,感受不等式解法的实际应用和数学建模的思想,体会不等式同样是刻画现实世界的数量关系的重要模型。进一步认识到数学是解决实际问题和进行交流的工具。,小华打算在星期天与同学去登山,计划上午7点出发,到达山顶后休息2h,下午4点以前必须回到出发点.如果他们去时的平均速度是3km/h,回来时的平均速度是4km/h,他们最远能登上哪座山顶(图中数字表示出发点到山顶的路程)?,前面问题中涉及的数量关系是:去时所花时间+休息时间+回来所花时间≤总时间.,他们在山顶休息了2h,又上午7点到下午4点之间总共相隔9h,即所用时间应小于或等于9h.解得x≤12.因此要满足下午4点以前必须返回出发点,小华他们最远能登上D山顶.,x≥125.例1某童装店按每套90元的价格购进40套童装,应缴纳的税费为销售额的10%.如果要获得不低于900元的纯利润,每套童装的售价至少是多少元?解:设每套童装的售价是x元.则40x-90×40-40x·10%≥900.解得答:每套童装的售价至少是125元.,例2当一个人坐下时,不宜提举超过4.5kg的重物,以免受伤.小明坐在书桌前,桌上有两本各重1.2kg的画册和一批每本重0.4kg的记事本.如果小明想坐着搬动这两本画册和一些记事本.问他最多只应搬动多少本记事本?,解:设小明应搬动x本记事本,则解得x≤5.25.1.2×2+0.4x≤4.5.答:小明最多只应搬动5本记事本.由于记事本的数目必须是整数,所以x的最大值为5.,解:设小明家每月用水x立方米.∵5×1.8=9<15,∴小明家每月用水超过5立方米,则超出(x-5)立方米,按每立方米2元收费,列出不等式为:5×1.8+(x-5)×2≥15,解不等式得:x≥8.答:小明家每月用水量至少是8立方米.例3小明家每月水费都不少于15元,自来水公司的收费标准如下:若每户每月用水不超过5立方米,则每立方米收费1.8元;若每户每月用水超过5立方米,则超出部分每立方米收费2元,小明家每月用水量至少是多少?,例4甲、乙两超市以同样价格出售同样的商品,并且给出了不同的优惠方案:在甲超市累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙超市累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费,顾客到哪家超市购物花费少?,甲乙两超市的优惠价格不一样,因此需要分类讨论:(1)当购物不超过50元;(2)当购物超过50元而不超过100元,(3)当购物超过100元.,解:(1)当购物不超过50元时,在甲、乙两超市都不享受优惠,购物花费一样;(2)当购物超过50元而不超过100元时,在乙超市享受优惠,购物花费少;,(3)当累计购物超过100元后,设购物为x(x>100)元①若50+0.95(x-50)>100+0.9(x-100)即x>150在甲超市购物花费少;②若50+0.95(x-50)<100+0.9(x-100)即x<150在乙超市购物花费少;③若50+0.95(x-50)=100+0.9(x-100)即x=150在甲、乙两超市购物花费一样.,应用一元一次不等式解决实际问题的步骤:实际问题列不等式解不等式结合实际确定答案,设需要购买x块地板砖,则有5×4≤0.6×0.6x解得x≥55.6由于地板砖的数目必须是整数,所以x的最小值为56.答:小明至少要购买56块地板砖.解:1.小明家的客厅长5m,宽4m.现在想购买边长为60cm的正方形地板砖把地面铺满,至少需要购买多少块这样的地板砖?,2.一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?解:设小明答对了x道题,则他答错和不答的共有(25-x)道题.根据题意,得4x-1×(25-x)≥85.解这个不等式,得x≥22.所以,小明至少答对了22道题.分析:本题涉及的数量关系是:总得分≥85.,3.某市打市内电话的收费标准是:每次3min以内(含3min)0.22元,以后每分钟0.11元(不足1min部分按1min计).小琴一天在家里给同学打了一次市内电话,所用电话费没超过0.5元.她最多打了几分钟的电话?解:设小琴打了x分钟的电话,则有0.22+(x-3)×0.11≤0.5解得x≤5.5由于电话计时按照分钟计时,x应是整数,所以x的最大值为5.答:小琴最多打了5min的电话.,4.某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元.(1)符合公司要求的购买方案有哪几种?请说明理由。解:设轿车要购买x辆,那么面包车要购买(10-x)辆,7x+4(10-x)≤55,解得x≤5,又x≥3,则x=3,4,5,∴有三种方案:①轿车3辆,面包车7辆;②轿车4辆,面包车6辆;③轿车5辆,面包车5辆. ,(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金收入不低于1500元,那么应选择以上哪种购买方案? 解:方案一的日租金为3×200+7×110=1370;方案二的日租金为:4×200+6×110=1460;方案三的日租金为:5×200+5×110=1550;为保证日租金不低于1500,应选方案三,5.某学校计划购买若干台电脑,现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收款,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.学校经核算选择甲商场比较合算,你知道学校至少要买多少台电脑吗?,解:设购买x台电脑,到甲商场比较合算,则6000+6000(1-25%)(x-1)<6000(1-20%)x去括号,得:6000+4500x-4500<4800x移项且合并同类项,得:-300x<-1500不等式两边同除以-300,得:x>5∵x为整数,∴x≥6答:至少要购买6台电脑时,选择甲商场更合算.,1.当前社会关心的空气质量问题,解题中列不等式是关键一步,这需要找出问题中的不等量关系,通常问题中常有类似“大于”“超过”等不等量关系的语句,利用它列出不等式。2.常见的购物问题,这个问题更加接近生活实际,数量关系不太明显,需要经过观察、分析理清问题中的各个数量关系,根据问题中的数据分情况讨论。,谢谢大家
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
  • 初中数学人教版七年级下册《第二课时不等式与不等式组》课件-PPT模板
模板介绍:
这个模板还没有相关介绍

关注稻壳领福利

模板单价:19.99
开通会员可免费下载任意模板与19项权益包
登录后使用
以19.99元购买此模板
  • 页数:23页
  • 时间:2020-11-18
  • 编号:20498059
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
  • 提示:数字产品不支持退货
    数字产品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材 (包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为个人学习、研究或欣赏目的使用。

举报