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可爱扁平拒绝校园暴力教育

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  • 可爱扁平拒绝校园暴力教育-PPT模板SOCIALSECURITYEDUCATION汇报人：某某某LemonDropsOatCakeOatCakeSugarPlumSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.,目录Contents,欺凌指一种带有攻击性的行为，会对他人的身体、心理造成困扰并且在一段时间内重复进行。欺凌者可能毫无理由地就对受害者进行伤害,例如欺凌者会利用自己身体更强壮、或是掌握对方的把柄、或是自己受欢迎的程度等，去控制或伤害对方欺凌者与受害者之间存在权力不对等欺凌会重复发生它不仅出现一次，有可能会再次出现,校园欺凌随着互联网的兴起，学生也会通过网络对同学进行攻击，如在受害者的社交网络里留下恶毒的话，发送带有侮辱意味的照片等等由于欺凌者可以在网上匿名，而且信息传播速度快、范围广，消除伤害变得更难,欺凌是一种有意图的攻击性行为，通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间较常被接受欺凌的定义是挪威学者DanOlweus的定义：一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下,暴力欺凌肉体上的欺凌行为社交欺凌团体排挤、人际关系对立言语欺凌辱骂、嘲弄、恶意中伤,被动型看见欺凌者的暴力行为得逞，于是协助及附和欺凌者，有些则借此保护自己，免受欺凌。看见欺凌者欺凌同学后，则嘲笑受害者主动型霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，并且自认为老大。比较自我中心，对受害同学缺少同理心。想要得到部分朋辈的认同。行为上比起其他同学突出。自私，不为他人设想,从学生的自我报告研究中发现，男孩比较会进行欺凌行为言语欺凌是最常见的欺凌方式男孩与女孩同样地都会有欺凌行为男孩比较会使用暴力欺凌，女孩则是以散播谣言、社交欺凌为主,欺凌实施者是对自己同学进行欺凌的人。一些家庭教养的方式会导致孩子成为欺凌的施暴者如从小遭受父母体罚的人、目睹父母之间暴力行为的孩子，容易在家庭以外的地方展现出暴力和侵略性的行为暴力和侵略性,他们在成年后更容易出现行为问题。如酒精、物质滥用等等。也更容易出现犯罪行为。或是成家后对配偶和子女进行家暴对实施者的影响,欺凌对受害者的生理健康与心理健康都会产生负面影响调查发现，被欺凌的学生比起同伴，更可能表现出头痛和胃痛的症状，免疫能力也更弱也更容易有高焦虑水平、社交障碍以及抑郁由于被欺凌带来的不安全感，使得受害者在学校很难集中注意力，并且部分受害者会因为感到不安全而旷课甚至辍学，影响学习成就,社会心理学家PetraBoynton建议可以将自己想说却还未说出口的话写成一封信。在信中可以写下你的感受如果还没准备好当面道歉，人们可以选择自己保存这封信，或者将信的内容发到相关平台，比如tumblr上就有“”的页面，里面写满了欺凌者的忏悔,承认（acknowledge）自己曾经被欺凌欺凌受害者经常花费数年时间在试图最小化自己曾经因为欺凌受到的伤害，劝自己“这没什么大不了的”或者试图假装什么也没有发生过而有时，受害者可能会有种自责感，总是幻想自己“如果当时能更坚强一点，或许欺凌就不会发生了”,重新意识到你的自我价值。在被欺凌的过程中，你可能会听到很多对你能力和价值的贬损。要清楚这些都是他人为了恶意攻击你说出的谎言——那些欺凌者他们并不了解真正的你。去试着发掘自己真正的价值，用积极的自我评价去替换掉那些消极的话语。你可以通过被欺凌的经历，去关注自己的个人成长。比如，可以思考自己还可以成长的地方，像是“从这件事中我发现我好像可以学习如何更坚定地拒绝别人”，把自己被欺凌的遗憾，转变为自我提升的机遇,“校园欺凌”的阴影走出你可以向外界寻求支持。同自己信任的、能给你带来支持的家人或者朋友分享自己的遭遇不要觉得自己需要倾诉是给人造成了负担。在从欺凌恢复的过程中有时会需要外界的帮助除了周围人的支持外，如果你觉得自己的问题不适宜与身边人分享，或者情况比较严重需要更专业的帮助,SOCIALSECURITYEDUCATION汇报人：某某某LemonDropsOatCakeOatCakeSugarPlumSweetGingerbreadChocolateCakeGingerbread.
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