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小学数学五年级《用形如ax+bx=c的方程解决问题》教学课件

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  • 小学数学五年级《用形如ax+bx=c的方程解决问题》教学课件-PPT模板形如ax+bx=c的方程解决问题五年级数学上册授课教师:稻壳儿班级:五年级二班,教学目录1.2.4.课后作业3.课堂总结,复习导入1.一辆汽车平均每小时行驶60千米,x小时共行驶()千米。2.小明骑自行车每分钟能行x米,那么15分钟能行()米。3.甲车每小时行40千米,乙车每小时行52千米,两辆车各行驶了x小时,两车共行驶了()千米。60x15x40x+52x,小林家和小云家相距4.5km。周日早上9:00两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?,从图中你得到了哪些数学信息?,用图把这道题的意思表示出来。4.5km小林的路程200m=0.2km250m=0.25km小云的路程小林的路程+小云的路程=总路程,小林的路程+小云的路程=总路程0.25x+0.2x=4.50.45x=4.50.45x÷0.45=4.5÷0.45x=109:00过10分钟就是9:10。答:两人9:10可以相遇。解:设两人x分钟后相遇。小林骑的路程+小云骑的路程=0.25×10+0.2×10=4.5=总路程检验:,(两人每分钟骑的路程和)×x=总路程(0.25+0.2)x=4.50.45x=4.50.45x÷0.45=4.5÷0.45x=109:00过10分钟就是9:10。答:两人9:10可以相遇。解:设两人x分钟后相遇。两人每分钟骑的路程和×相遇时间=(0.25+0.2)×10=4.5=总路程检验:,相遇问题的等量关系:甲的路程+乙的路程=总路程(甲速度+乙速度)×相遇时间=路程,甲、乙两地相距380km,客车与货车同时从两地相对开出,4小时后在途中相遇。已知客车每小时行45km,货车每小时行xkm。(1)连一连。速度和是多少?        45×4相遇时客车行了多少千米?4x相遇时货车行了多少千米?45+x,甲、乙两车从相距750km的两地同时开出,相向而行,5小时后相遇,甲车每小时行80km,乙车每小时行xkm。根据关系式列出方程:(1)速度和×相遇时间=总路程__________________甲车行的路程+乙车行的路程=总路程__________________________速度和=总路程÷相遇时间__________________________ 80+x=750÷5(x+80)×5=75080×5+5x=750,两个工程队共同修一条长1350m的路,两队同时从两端相向施工,15天修完。甲队每天修40m,乙队每天修多少米?解:设乙队每天修xm。15×(40+x)=135040+x=90x=50答:乙队每天修50m。,甲、乙两城相距405千米,一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行驶75千米。一辆摩托车同时从乙城开往甲城,3小时后两车相遇。摩托车每小时行驶多少千米?解:设摩托车每小时行驶x千米。75×3+3x=405225+3x=405225+3x-225=405-2253x=1803x÷3=180÷3x=60答:摩托车每小时行驶60千米。,A、B两地相距480km,两辆汽车从两地同时相对开出。已知甲车每小时行85km,乙车每小时行75km,几小时后两辆车正好相遇?解:设x小时后两车正好相遇。(85+75)x=480160x=480160x÷160=480÷160x=3答:3小时后两车正好相遇。,甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过18小时后,甲船落后乙船57.6km。甲船每小时行32.5km,乙船每小时行多少千米?(教材P82练习十七第14题)解:设乙船每小时行xkm。(x-32.5)×18=57.6x-32.5=3.2x=35.7答:乙船每小时行35.7km。,课后作业请完成教材第82页练习十七第12题。请完成《学习资料》中习题,具体内容见习题册。
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  • 页数:17页
  • 时间:2020-11-10
  • 编号:20492356
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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