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初中英语外研版九年级上册《Moudle1第一课时 Unit3 Language in use 》课件

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  • 初中英语外研版九年级上册《Moudle1第一课时 Unit3 Language in use 》课件-PPT模板外研（新标准）版-九年级上册教学课件Module1WondersoftheworldUnit3Languageinuse(1),回想一下我们学过哪些动词的时态，还记得它们吗？比一比，看谁记得多！,1.IvisitedtheGiant’sCausewaytwoyearsago.2.ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.3.I’veneverseenit,soI’mnotsureIagreewithyou.4.Ilookedtotheeast-theskywasbecominggrey.5.You’llgetthereinfiveminutes.6.AmIgoingtherightway?Readthesentences:,1.IvisitedtheGiant’sCausewaytwoyearsago.2.ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.3.I'veneverseenit,soI'mnotsureIagreewithyou.4.Ilookedtotheeast-theskywasbecominggrey.5.You'llgetthereinfiveminutes.6.AmIgoingtherightway?,Explainthedifferencesinmeaning.1.a)Ioftenplaybasketball.b)Iamplayingbasketballnow.2.a)ShehasgonetotheGreatWall.b)ShehasbeentotheGreatWall.3.a)TheyhadanEnglishclassyesterday.b)TheywerehavinganEnglishclassatnineo’clockyesterdaymorning.4.a)Heisdoinganinterview.b)Hehasdoneaninterview.5.a)WearedrawingapictureoftheVictoriaFallsnow.b)WewilldrawapictureoftheVictoriaFalls.表示经常性、习惯性的动作。表示说话时正在进行的动作或行为。表示去了长城，现在还没回来；不在说话现场。表示去过长城，是一种经历。表示过去的动作或状态表示在具体的过去某个时刻，正在发生的动作或状态表示正在进行采访表示已经做了采访表示说话时正在进行的动作表示动作还没发生,1)经常发生或反复发生的动作；eg.Healwayshelpsothers.他总是帮助别人。2)现存的情况或状态；eg.Mypianoisquitenew.我的钢琴非常新。3)客观事实或普遍真理等。eg.Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转。注：主语为第三人单数时，动词要变为第三人称形式。Grammar,1)表示过去某个时间发生的动作或情况。eg.Iworkedinthatfactorylastyear.去年我在那家工厂里工作。2)表示过去习惯性动作。特别是由would/usedtodo表达的句型，本身表示的就是过去时。eg.Heusedtovisithismotheronceaweek.他以前总是每周看望一次他的母亲。,表示说话时或者现阶段、最近一段时间在进行的动作或行为。eg.Iamlookingformykey.我正在寻找我的钥匙。注：有些动词一般不可以用于进行时态1)表示状态的动词，尤其是静态动词，如：be,have2)表示认识、知觉和情感的动词，如：know,think,hear,find,see,like,want,wish,prefer等。,1)表示过去某一时刻或过去某一阶段正在进行的动作。eg.Marywaslisteningtolightmusic10minutesago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。2)如果when,while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是，则另一个句子常用。eg.Iwaswashingmyhairwhenyouknockedatthefrontdoor.你敲前门时我正在洗头发。,1.计划或打算要做的动作；2.将要发生的动作或存在的状态。eg.Weshallsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift.我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。MymotheriscomingtovisitmenextweekandisstayinghereuntilMay.我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。,表示某一动作对现在造成的影响或结果，也可表示过去发生的事一直持续到现在。eg.Johnhasbrokenhisleftleg.约翰摔断了左腿。注：have/hasbeento意为“曾经去过某地”，表示一经历；have/hasgoneto意为“到某地去了”。eg.MrBlackhasbeentoBeijing.布莱克先生曾经去过北京。,1.Sheoften_____(read)Englishintheevening.2.There________(be)afilmtomorrowevening.3.Look!Thetwins____________(help)theirmotherdothehousework.4.They______(take)photosneartheriveranhourago.5.We___________(learn)Englishforthreeyearsalready.AndwecanspeakalittleEnglishnow.6.IfirstmetTom10yearsago.He__________(work)inaradiofactoryatthattime.readswillbearehelpinghavelearnttookwasworking,Workinpairs.Talkaboutthewondersoftheworldyouhaveorhavenotvisited.A:HaveyouevervisitedtheGreatWall?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.A:Whendidyouvisitit?/Whenwillyouvisitit?B:Ivisiteditfiveyearsago./MaybeI’llvisititnextyear.,Nowcompletethetable.,Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.1.Listen!It__________________outside.2.Thegreatmusician_______________aconcertinGuangzhounextmonth.3.Lastsummer,myparents______theTerracottaArmyinXi’an.israiningwillgivevisited,4.He_______already__________anewbookabouttravel.5.Thousandsofpeople__________alongtheGreatWalleveryyear.6.Afewminuteslater,astranger______________attheendofthestreet.7.Thestudents_______________aboutthejourneytotheGrandCanyonwhentheteachercameintotheclassroom.finishedhaswalkappearedweretalking,Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinbrackets.Thesunwasgoingdownwhenwe(1)_______(arrive)atthegroundfloorofthebuilding.I(2)______(be)afraidofgoingtothetopoftallbuildings,soIwasalittlenervouswhenI(3)___________(walk)intothelift.Thelift(4)_________(climb)fasterandfasteruntilwe(5)_______(reach)the88thfloor.It(6)_____(be)highupthere,butIwasnotafraidwhenIstoodatthetop.arrivedwaswaswalkingclimbedreachedis,TheJinMaoTowerinShanghai,oneofthetallestbuildingsintheworld,(7)____(be)420.5metreshigh.Itwasbuiltin1999,andit(8)_______(have)afantasticviewofPudongDistrictandthecentreofShanghai.IreallylikethetowerandIamsureI(9)__________(visit)itagain.ishaswillvisit,()1.(2018甘肃白银市)She____anEnglishmagazinewhenIcamein.A.readsB.hasreadC.willreadD.wasreading()2.(2018四川凉山)----DidyouwatchthebasketballmatchonTVlastnight?---No.I_____myfavoritemusicinmybedroom.A.listenB.listenedtoC.waslisteningtoD.amlisteningto()3.(2018黑龙江绥化)Neitheryounorhe____goodatdrawing.A.areB.isC.beDCB,各时态的：1)经常发生或反复发生的动作；2)现存的情况或状态；3)客观事实或普遍真理等。：1)表示过去某个时间发生的动作或情况。2)表示过去习惯性动作。：表示说话时或者现阶段、最近一段时间在进行的动作或行为。：1)表示过去某一时刻或过去某一阶段正在进行的动作。2)如果when,while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是，则另一个句子常用。：1)计划或打算要做的动作；2)将要发生的动作或存在的状态。：表示某一动作对现在造成的影响或结果，也可表示过去发生的事一直持续到现在。,1.Reviewthegrammar.2.Finishtherestactivitiesintheworkbook.
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