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初中化学人教版九年级下册《课题3溶质的质量分数》课件

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  • 初中化学人教版九年级下册《课题3溶质的质量分数》课件-PPT模板溶质的质量分数教学课件人教版化学九年级(下),哪杯浓?哪杯稀?,【探究实验1】在室温下,向三个小烧杯中各加入mL水,然后分别加入0.1g、0.5g、2g无水硫酸铜,振荡,使硫酸铜全部溶解,比较三种硫酸铜溶液的颜色。在这三种溶液中,哪种最浓?哪种溶液最稀?你判断的依据是什么?,淡蓝蓝色深蓝0.10.52最浓最稀,淡蓝蓝色深蓝实验结论对于有色溶液来说:根据颜色的深浅可以粗略的判断是浓还是稀.但不能准确地知道一定量的溶液里所含溶质的量,即溶液的浓度,药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。喷洒农药,表示溶液浓度的方法有哪些呢?体积比浓度摩尔浓度······重量百分比浓度溶质的质量分数75%10%0.9%,一、溶质的质量分数1.定义:溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2.计算公式:,淡蓝蓝色深蓝0.10.52.1.5220.5%2.4%9.1%,溶质质量分数、溶质质量、溶液质量之间的转换关系即(转换公式)溶质质量=溶液质量×溶质质量分数溶液质量=溶质质量/溶质质量分数溶液质量=溶质质量+溶剂质量,练一练:利用溶质质量分数计算式,完成下表中的空格。25%150克16%100克50%80克1克,【探究实验2】在室温下,观察四杯氯化钠溶液,分别计算出溶液中溶质的质量分数。完全溶解10%%部分未溶解30%?40%?,饱和溶液的溶质质量分数=溶解度100g+溶解度,溶解度氯化钠(溶质)水(溶剂)饱和溶液溶质的质量分数36g36g100g136g26.5%已知℃时,氯化钠的溶解度是36g。有人说:“℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗?为什么?讨论:,溶质质量分数与溶解度的比较某溶液溶质的质量分数36%是指:100克溶液中含有36克溶质和64克水。某物质T0C时溶解度36克是指:在T0C时,100克水最多溶解该溶质36克,能恰好形成136g饱和溶液。,例题在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?,解:溶质的质量分数=×100%溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数=150kg×16%=24kg溶剂质量=溶液质量—溶质质量=150kg—24kg=126kg答:配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液需24kg氯化钠和126kg水。溶质质量溶液质量,二、配制50g16%的氯化钠溶液1.计算:所需的氯化钠克,水的质量为克。2.称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,倒入烧杯中。注意:左物右码。3.量取:用ml量筒量取所需的水倒入烧杯中。4.溶解:用玻璃棒搅拌。5.把配制好的溶液倒入试剂瓶中,并贴上标签(注意:标签中应包括药品的名称和溶质质量分数)。84250,配制操作流程图小组同学合作完成配制!,配制的主要步骤,仪器:计算称量溶解烧杯、玻璃棒称:托盘天平、药匙量:量筒、胶头滴管你学会归纳整理了?,答:一样甜。因为二者的质量分数都是%。1.称取10g白糖倒入一烧杯中,加入40g水,搅拌,使白糖全部溶解。2.称取12g白糖于另一烧杯中,加入48g水,搅拌,使白糖全部溶解。所得的两份糖水,甜度一样吗?你判断的依据是什么?,2.℃时,将50gNaCl放入100g水中,充分搅拌后所得NaCl溶液的溶质质量分数是(℃时NaCl的溶解度为36g)()A.26.5%B.33.3%C.36%D.50%A,3.现有100g质量分数为10%的硝酸钠溶液,要将其质量分数变为%,可采用的方法是()①蒸发掉溶剂的2/3②蒸发掉50g溶剂③加入10g硝酸钠④加入12.5g硝酸钠A.①③B.②③C.①④D.②④D,4.下图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)指出图②中的一处错误操作。(2)通过计算确定需要水的质量是g,配制时应选择(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。砝码和物品位置颠倒95100④②①⑤③,通过这节课的学习,你对溶液又多了哪些了解?谈谈你的感受。,结束赠言:亲爱的同学们,我们的生命好似饱和溶液,但是我们对真理的追求,对科学的探索却是不饱和的,老师相信,只要你们刻苦钻研,永不言弃,经过岁月的蒸发,必定结晶出华丽的人生!,非常感谢收看教学课件人教版化学九年级(下)
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  • 页数:27页
  • 时间:2020-11-02
  • 编号:20486477
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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