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初中信息技术北师大版八年级下册《16库、场景的组织与管理》课件

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  • 初中信息技术北师大版八年级下册《16库、场景的组织与管理》课件-PPT模板库、场景的组织与管理教学课件北师大版初中信息科技八年级（下）,活动任务调整“过马路.fla”动画中的3个场景，用场景组织动画。将库中的元件按类别存放，方便查找。,活动建议1、设置场景的属性，如播放顺序。2、将库中的元件按类别存放，以方便查找。3、根据需要设置动画的发布参数，并将修改满意的动画发布。,操作指南1.场景的调度——舞台的管理就像戏剧一样，Flash中的场景将整个影片分成一段段独立的片段，每个场景都像是一个微小的影片。当播放整个影片时，这些场景就被连在一起，没有任何的停顿和闪烁，就像它们是一个影片一样。对于复杂的影片，场景的调度可以帮助我们降低影片制作的难度，同时有效地控制舞台。以设计“过马路.fla”动画中的3个场景为例，完成下面的操作。（1）根据内容命名场景。①打开“场景”面板：执行“窗口”——“其它面板”——“场景”命令（或者使用快捷键Shift+F2），打开“场景”面板，如图所示。,②为场景重命名：双击各场景的名称，将各场景对应命名为“小鸡过马路”、“片头”、“片尾”，如图所示。,（2）重新排列场景顺序在“场景”面板中，直接拖动相关场景调整其位置，如图所示。此外，试着找出场景面板中下列按钮、、的作用。,（3）测试影片，预览动画效果，并继续调整直到满意，保存文件。2.库的整理——管理角色我们已经对“库”有所了解，在动画设计的操作过程中，“库”存放着动画作品中的所有元件，库面板是使用频度最高的面板之一。合理地管理库，对我们的动画制作是极其重要的。与我们管理磁盘中的文件类似，当库中的符号越来越多时，需要分门别类地建立文件夹，将元件按类别存放，以方便查找。,利用库面板上的各种按钮，能够进行元件管理与编辑的大部分操作。以设计“过马路.fla”动画中的元件库为例，完成下面的操作：1、打开“库”面板：执行“窗口”——“库”命令（或按下快捷键Ctrl+L），打开“库”面板。2、为元件重命名：所有元件都应有一个容易识别的元件名称，请将Flash默认采用的“元件1”、“元件2”……更改为容易识别的元件名称。3、在“库”面板中建立文件夹：单击“库”面板左下角的按钮，建立名为“图形”的文件夹。,4、将图形元件放人文件夹：鼠标分别拖动所有图形类型的元件至图形文件夹中。5、同样，建立“影片剪辑”、“声音”文件夹，并将所有的影片剪辑类型及声音元件整理到该文件夹，如图所示。6、保存文件。,3.影片的发布在动画设计过程中，每当执行“控制”——“测试影片”命令后，在被保存fla文件的同一文件夹中会生成一个同名的swf文件。swf文件是Flash的发布文件，不能进行编辑。swf文件可以用Dreamweaver或者FrontPage等网页制作工具插入到网页中去，可以用Flash播放器观看。Flash适应不同的要求，有多种灵活的方式发布文件，我们可以将动画生成为某个网页中的一部分，也可以将动画直接生成网页。以文件“过马路.fla”的发布设置为例：,（1）执行“文件”——“发布设置”命令，打开“发布设置”对话框，如图所示。,（2）在“格式”选项卡中选择Flash（.swf）、HTML（.html）类型。（3）在Flash选项卡和HTML选项卡中分别可以对发布的swf动画和html网页文件进行各种参数的设置，如图所示。（4）单击“发布”按钮，在文件“过马路.fla”的同一文件夹中生成两个新文件：“过马路.swf”文件和“过马路.html”文件。,练习与思考（1）比较“过马路.fla”文件和“过马路.swf”文件的大小。（2）通过制作这个小动画，你是如何设定关键帧的？关键帧的作用是什么？和同学们交流一下彼此的心得。（3）根据你在设计这个动画时的体会，说说时间轴、图层、元件在动画中的作用。假如将设计过程比做一个独幕话剧的排演，说说你应如何安排你的设计工作。,非常感谢收看教学课件北师大版初中信息科技八年级（下）
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