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初中信息技术北师大版九年级全册《25贷款计算(二)》课件

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  • 初中信息技术北师大版九年级全册《25贷款计算(二)》课件-PPT模板贷款计算(二)教学课件北师大版初中信息科技九年级,活动任务商场为了促销,采用的策略是购买签字笔数量超过(不含20支)20支,则签字笔的单价变为1.5元/支。请修改小小“收银员”程序,实现这一功能。参考示例如图2-16所示。图2-16程序界面示例,我的问题•输入购买数量后,怎样判断是否超过20支?•判断的过程是如何实现的?,(1)根据促销策略,在计算付款时,要根据购买的数量来决定签字笔的单价。假设用户购买的数量为x,依据销售策略,x>20,则单价为1.5元/支,否则单价仍为2元/支。这里我们要解决的问题就是要了解易语言如何描述x>20,又如何实现判断的。,(2)按照我们使用应用软件的习惯,执行命令通常使用命令按钮,一般单击命令按钮,通知计算机执行要做的工作,所以可以在界面设计时,添加一个命令按钮。(3)中国人习惯看到具体显示是应该支付多少“元”,所以,在写程序的时候,要注意到这些细节,为用户着想。,1.关系运算符和关系表达式“购买数量超过20”,很容易把它用数学语言描述为x>20,在易语言中,要把这个意思描述给计算机,与数学的方法也很相似,使用的是关系运算。,(1)关系运算符:关系运算符是对数值或其他值进行操作,并得到逻辑结果的一种运算符,包括:<,>,=,<=,>=,<>,如表2-3所示。,表2-3关系运算符及其含义注意关系运算符的优先级低于算术运算符(算术运算符是指用来表达任何复杂的数学表达式,如:+,—,*,/等)。,(2)关系表达式:使用关系运算符把两个算术表达式(或字符串表达式)连接起来的式子,被称为关系表达式。关系表达式的值是逻辑值,结果只能为“真”或“假”。如果表达式的条件满足,则关系表达式的值为“真”,否则关系表达式的值为“假”。例如:用户购买签字笔的数量是35支(x=35),则x>20的结果为“真”。,2.分支结构在现实生活中,人民常常是根据具体情况作出相应的判断,然后决定做什么事情。如“如果明天天气好,就去公园玩,否则,就留在家里看电视”、“如果用户购买签字笔的数量超过20支,就1.5元一支,否则,2元一支”。这样的判断,在易语言中,通过分支结构告诉计算机,从而实现逻辑判断,赋予计算机“判断”的能力。,3.分支控制流程命令一如果()根据表达式的值有条件地执行一组语句。语法格式为:命令参数()为一个条件表达式(或称为关系表达式),值为逻辑型数据,即“真”或“假”。如果条件表达式的值为真,即条件成立(为真),则程序顺序执行如果()的下一行代码;若条件不成立(为假),则程序跳转到左箭头代码行执行。,例如如果标签的标题属性值为空,则显示文本“你好”;否则显示文本信息“再见”。,4.字符串的连接运算将要显示的字符常量使用英文状态下的双引号引上,可以使用连接符“+”连接。以下两条语句的执行结果相同:标签1.标题=“美丽的祖国”标签1.标题=“美丽的”+“祖国”,界面指南一、界面设计1.添加对象打开“贷款计算”程序,调整原对象的位置,添加新“按钮”对象,如图2-17所示。图2-17界面设计,2.设置属性属性值设置参考表2-4。表2-4属性值设置表,感谢收看教学课件北师大版初中信息科技九年级
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  • 页数:16页
  • 时间:2020-11-02
  • 编号:20486401
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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