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初中数学北师大版七年级上册《52第2课时去括号:解一元一次方程》课件

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  • 初中数学北师大版七年级上册《52第2课时去括号:解一元一次方程》课件-PPT模板数学北师大版七年级上用移项解一元一次方程5.2第2课时,即把原方程中的某项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项.注意事项:(1)解方程移项时必须改变项的符号;(移项是等号两边移动)(2)化简多项式交换两项位置时不改变项的符号;,解一元一次方程的基本步骤:(1)移项;(2)合并同类项;(3)未知数的系数化为1.等式两边除以未知数的系数或乘以系数的倒数;通常系数为整数与小数时用除法,系数为分数时用乘法,回顾:去括号符号法则:去括号,去括号,关键看符号,括号前“+”号,去括号时各项不变号,括号前“—”号,去括号时各项全变号。,(1)x-(x-4);(2)8-2(x-7);(3)4(x+0.5).解:(1)去括号得:原式=x-x+4.(2)去括号得:原式=8-2x+14.(3)去括号得:原式=4x+2.1.去括号:,你还能列出不同的方程吗?解:设1听果奶饮料x元,那么1听可乐(x+0.5)元,由题意得4(x+0.5)+x=10-3.解:设1听可乐饮料为y元呢那么可得:y+4(y-0.5)=10-3学习新知,4(x+0.5)+x=10-3.y+4(y-0.5)=10-3这二个方程怎么解?能直接移项吗?它和前面学习的方程有什么不同?,例:(1)3x=8+2(x-7);(2)4(x+0.5)+x=20-3.解:(1)去括号得:3x=8+2x-14.移项得:3x-2x=8-14.合并同类项得:x=-6.解:(2)去括号得:4x+2+x=17.移项得:4x+x=17-2.合并同类项得:5x=15.方程两边同除以5,得:x=3.探索新知,去括号时,应注意什么?先把括号外的因数分配进去,再考虑是否变号(去括号,看符号,是正号不变号,是负号全变号).怎样把括号去掉?按乘法分配律,把括号前的系数分配进括号内的每一项,就可以去掉括号.,去括号时,应注意什么?先把括号外的因数分配进去,再考虑是否变号(去括号,看符号,是正号不变号,是负号全变号).(1)如果括号外的因数是负数,那么去括号后原括号内各项的符号都要改变;(2)当乘数与一个多项式相乘时,乘数应乘多项式的每一项,不要漏乘.,(1)8-2x=2(2x+1);解:去括号,得8-2x=4x+2.移项、-2x-4x=+2-8.合并同类项,得-6x=-6.方程两边同除以-6,得x=1.,(2)5(x-1)-2(3x-1)=4x-1;解:去括号,得5x-5-6x+2=4x-1.移项、5x-6x-4x=-1-2+5合并同类项,得-5x=2.方程两边同除以-5,得x=-0.4.,(3)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1).解:去括号,得2x+6-5+5x=3x-3.移项,得2x+5x-3x=5-6-3.合并同类项,得4x=-4.方程两边同除以4,得x=-1.,备用习题:解下列方程:,解方程的步骤:1、去括号2、移项3、合并同类项4、把系数化成1,作业布置习题5.4第1大题第3大题,数学北师大版七年级上谢谢大家5.2第2课时
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  • 页数:21页
  • 时间:2020-10-23
  • 编号:20480391
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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