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初中语文统编版八年级上册第四章《课外古诗词朗诵》教育教学课件

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初中语文统编版八年级上册第四章《课外古诗词朗诵》教育教学课件-PPT模板课外古诗词诵读共2课时统编版语文八年级（上）,1.有感情地朗读、背诵诗歌。2.品味语言，体味诗歌的内涵。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。学习目标,晏殊（991年—1055年），字同叔，抚州临川人。北宋著名文学家、政治家。生于宋太宗淳化二年（991），十四岁以神童入试，赐同进士出身，命为秘书省正字，官至右谏议大夫、集贤殿学士、同平章事兼枢密使、礼部刑部尚书、观文殿大学士知永兴军、兵部尚书，1055年病逝于京中，封临淄公，谥号元献，世称晏元献。,本词选自《二晏词笺注》。“浣溪沙”原是唐代教坊曲名，后用为词牌名，一般情况下，上下片各三个七字句，共四十二字。此调音节明快，句式整齐，易于上口，为婉约、豪放两派词人所常用。晏殊一生显达，生活富贵闲适，其词作不外感事伤怀、相思离别、男女爱情之类。这首词大约作于宴饮歌乐之后，透露出一种深沉的人生感慨。,浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。一曲新词酒一杯：此句化用白居易《长安道》诗意：“花枝缺入青楼开，艳歌一曲酒一杯”。一曲，一首。因为词是配合音乐唱的，故称“曲”。新词，刚填好的词，意指新歌。酒一杯，一杯酒。去年天气旧亭台：是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知己秋日伤怀》诗：“流水歌声共不回，去年天气旧池台。”晏词“亭台”一本作“池台”。去年天气，跟去年此日相同的天气。旧亭台，曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧，旧时。,夕阳：落日。西下：向西方地平线落下。几时回：什么时候回来。无可奈何：不得已，没有办法。似曾相识：好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语，即出自晏殊此句。燕归来：燕子从南方飞回来。燕归来，春中常景，在有意无意之间。小园香径：花草芳香的小径，或指落花散香的小径。因落花满径，幽香四溢，故云香径。香径，带着幽香的园中小径。独：副词，用于谓语前，表示“独自”的意思。徘徊：来回走。,填曲新词品尝一杯美酒，时令气候亭台池榭依旧，西下的夕阳几时才能回转？无可奈何中百花再残落，似曾相识的春燕又归来，独自在花香小径里徘徊。,这首词的上片写今昔之景，叠印时空，重在思昔；下片巧借眼前景物，重在伤今。全词抒发了词人悼惜残春之情，表达了词人对时光易逝的无限惆怅。,全词抒发了悼惜残春之情，表达了时光易逝，难以追挽的伤感。“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。”此句中正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。在这种怀旧之感中又糅合着深婉的伤今之情。“夕阳西下几时回？”夕阳西下，是无法阻止的，只能寄希望于它的东升再现，而时光的流逝、人事的变更，却再也无法重复。细味“几时回”三字，所折射出的似乎是一种企盼其返、却又情知难返的纡细心态。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”修辞：对仗工整。为天然奇偶句，此句工巧而浑成、流利而含蓄，声韵和谐，寓意深婉。诗词赏析,欧阳修（1007～1072），北宋文学家、史学家。字永叔，号醉翁，晚号六一居士。庐陵（今江西吉安）人。天圣八年（1030年）进士。累擢知制诰、翰林学士，历枢密副使、参知政事。宋神宗朝，迁兵部尚书，以太子少师致仕。卒谥文忠。政治上曾支持过范仲淹等的革新主张，文学上主张明道、致用，对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满，并积极培养后进，是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一；诗风与其散文近似，语言流畅自然。其词婉丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字，编为《集古录》，对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。,这组词是欧阳修晚年退居安徽颍州西湖时所作。宋仁宗皇祐元年（1049年）欧阳修移知颍州。二十二年之后，宋神宗熙宁四年（1071年），终于以观文殿学士、太子少师致仕，得以如愿归居颍州。从43岁至颍州到65岁归颍定居，欧阳修在颍州居住的日子共有3年多，也因此对颍州产生了深厚的感情。晚年致仕后，他或结伴同游，或乘兴独往，经常徜徉于画船洲渚，充分领略了颍州的山水风光，把西湖风物之美和对西湖的喜爱之情诉诸笔端，写下了纪游写景的组词《采桑子十首》。,采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。,采桑子：词牌名。又名“丑奴儿”“罗敷媚”等。双调四十四字，上下阕各四句三平韵。轻舟：轻便的小船。短棹：划船用的小桨。西湖：指颍州西湖。在今安徽省阜阳市西北。绿水：清澈的水。逶迤：形容道路或河道弯曲而长。,隐隐：隐约。笙歌：指歌唱时有笙管伴奏。琉璃：指一种光滑细腻的釉料，多覆在盆、缸、砖瓦的外层。这里喻指水面平静澄碧。涟漪：水的波纹。沙禽：沙洲或沙滩上的水鸟。,西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上花草散出芳香。隐隐传来的音乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。无风的水面，光滑得好似琉璃一样。不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，那被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。,词人以“轻舟”作为欣赏风景的基点，以轻松淡雅的笔调，描写泛舟颍州西湖时所见的美丽景色，折射了词人辞官退隐后从容闲适的惬意情怀。,上片主要写堤岸风景，笔调轻松而优雅。“西湖好”是词作之眼。“绿水逶迤”“芳草长堤”两句写出由湖心经水面到堤岸，再整体向远处推进的动态画面。而“隐隐笙歌处处随”一句又从听觉的角度将泛舟西湖的欢乐情调表现了出来，“隐隐”和“处处”写出了轻舟的流动感。下片由近到远，再向高处延伸，将立体而富有动感的西湖呈现在读者面前。全词以轻舟的行进为线索，写出了堤岸和湖面的景物特征，并将词人的悠闲意趣融入其中，轻舟短棹、绿水芳草、游人笙歌与惊飞沙禽，“西湖好”得到了淋漓尽致的诠释。,一、阅读《浣溪沙》，回答下面的问题。1.词人通过什么时节哪些景物的描写抒发了怎样的情感?通过暮春时节，日落时分，物候的变化的描写，抒发了词人对年华流逝的感伤之情。,2.结句“小园香径独徘徊”言尽而意无穷，请略作鉴赏。直抒胸臆：抒发寂寞和忧伤之情。“独”字突出了凄凉寂寞之感。“徘徊”将词人对美丽春天，大好年华以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。,二、阅读《采桑子》，回答下面的问题。1.简要赏析“惊起沙禽掠岸飞”。运用以动衬静的手法，写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟，使之掠过湖岸飞去，衬托出西湖的幽静，表现出作者闲适恬淡的心境。,2.这首词表达了作者怎样的思想感情？表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情，抒发了诗人流连山水的愉快（或悠然自得闲适）之情。,秋宵月下有怀【唐】孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。,注释①沾：润湿。②栖：栖息。③帘：即竹帘，可以卷起，故称卷帘。④杵（chǔ）：春米、捣衣用的棒槌。此用作动词，指问捣衣。⑤佳期：原指与佳人相约会，后泛指欢聚之日。⑥望望：望了又望。⑦伫立：久久站立。拓展阅读,译文一轮明抄月高高地挂在天空，月光映上露珠晶莹剔透，好像被露水打湿了一样。在如此美丽的月光下，寒鹊不知道该百到哪里栖息。而萤火虫也不敢和月光争一点光亮。随着卷起的门帘飞进了房间。院子里只剩枝丫的槐树落在月光下的影子，稀疏凄凉。而这个时候从邻居那边传来的杵声在寂静的秋夜里显得那么清晰急促。相隔遥远。如何去约定相聚的日子，只度能惆怅地望着同样遥远的月亮，什么事也做不了，就那样傻站着。,赏析这是一首抒情诗，描写诗人在凝视那一轮明月时的感怀：似有一丝喜悦，一点慰藉，但也有许多的愁苦涌上心头，如仕途的失意，理想的幻灭和人生的坎坷等。这首诗正是在这种情景相生、思与境谐的自然流出之中，显示出一种淡中有味、含而不露的艺术美。通读整篇，发现并无任何用词新奇之处，但妙就妙意境的营造上。诗人以流水般流畅的文笔，以“明月”“惊鹊”“寒影”等一组意象画出了一幅别样的孤清月夜图。徜徉其中，能清楚地看见他的思痕，触摸到他跳跃的文思，听到他的叹息。,1.有感情地朗读、背诵诗歌。2.品味语言，体味诗歌的内涵。3.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。学习目标,朱敦儒（1081－1159），字希真，洛阳人。靖康、建炎间，屡召不起。1133年（绍兴三年）以荐补右迪功郎，1135年（绍兴五年）赐进士出身守秘书省正字（校正文字的官吏）。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱，致仕，居嘉禾。晚落致仕，除鸿胪少卿，秦桧死，依旧致仕。1159年（绍兴二十九年）卒。有词三卷，名《樵歌》。,靖康之难，汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵，总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵，登上金陵城西门城楼所写的。,相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。,相见欢：词牌名，原为唐教坊曲，又名“乌夜啼”、“秋夜月”、“上西楼”等。三十六字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。金陵：古城名，即今江苏南京。城上西楼：西门上的城楼。倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色。中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。,簪缨（zānyīng）：代指达官显贵。簪和缨都是古代贵族的帽饰。收：收复国土。倩：请人代自己做。扬州：今属江苏。,倚靠在南京西门上的城楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。金人侵占中原，官僚们流散，什么时候才能收复国土？要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。,全词由登楼入题，从写景到抒情，表达了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国之情。,这首词一开始即写登楼所见。在词人眼前展开的是无边秋色，万里夕阳。秋天是冷落萧条的季节。古人说“秋士多悲”。当离乡背井，作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼，纵目远眺，看到这一片萧条零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黄昏日暮之时，万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。“垂地”，说明正值日薄西山，余晖黯淡，大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。王国维说：“以我观物，故物皆着我之色彩。”朱敦儒就是带着浓厚的国亡家破的伤感情绪来看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景，也将无可挽回地走向没落、衰亡。作者的心情是沉重的。,下片忽由写景转到直言国事。上片既已用象征手法暗喻国事，则上下两片暗线关连，意脉不露，不是突然转折，而是自然衔接。“簪缨”，是指贵族官僚们的帽饰。簪用来连结头发和帽子；缨是帽带。此处代指贵族和士大夫。中原沦陷，北宋的世家贵族纷纷逃散。这是又一次的“衣冠南渡”。“几时收？”这是作者提出的一个无法回答的问题。这种“中原乱，簪缨散”的局面何时才能结束呢？表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议。,结句“试倩悲风吹泪过扬州”。悲风，当然也是作者的主观感受。风，本身无所谓悲，而是词人主观心情上悲，感到风也是悲的了。风悲、景悲、人悲，不禁潸然泪下。这不只是悲秋之泪，更重要的是忧国之泪。作者要倩悲风吹泪到扬州去，扬州是抗金的前线重镇，国防要地，这表现了词人对前线战事的关切。诗词赏析,李清照（1084～约1151），宋代女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。早期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。,此为忆昔之词，非当时当地所作。李清照十八岁之前到汴京，二十四岁时，翁舅赵挺之被罢相，不久她便随丈夫赵明诚“屏居乡里十年”，离开京城到了青州，也离开了与她有诗词唱和之谊的前辈晁补之、张耒等人。赵明诚是金石学家，“屏居”初年，李清照的创作雅兴，一度转移到与丈夫共同搜集、整理、勘校金石书籍方面。所以此词当是作者结婚前后，居汴京时，回忆故乡往事而写成的，也就是词人十六七岁至二十三四岁之间的作品。细审作者行实，此词大致可系于她十六岁（宋哲宗元符二年，1099年）之时，是时她来到汴京不久，此词亦当是她的处女之作。,如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。,如梦令：词牌名，又名“忆仙姿”“宴桃源”。五代时后唐庄宗李存勗创作。《清真集》入“中吕调”。三十三字，五仄韵，一叠韵。常记：长久记忆。兴尽：尽了酒宴兴致。藕花：荷花。争：怎，怎么。鸥鹭：泛指水鸟。,还记得那次在溪边亭中游玩，日色已暮，沉迷在优美的景色中忘记了回家的路。尽兴以后大家乘着夜色赶快掉转船头，却不料走错了路，小船划进了藕花深处。怎么出去呢？怎么出去呢？叽喳声、惊叫声、划船声惊起了一滩鸣鹭。,这首词回忆了词人早年经久不忘的一次溪亭畅游经历，表现了词人开朗奔放的性格，潇洒飘逸的风姿，表达了词人对往昔生活的怀念之情。,“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者流连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然，接写的“兴尽”两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。,盛放的荷花丛中正有一叶扁舟，摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然纸上，呼之欲出。一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词戛然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。,一、阅读《相见欢》，回答下面的问题。1.下列对这首词的解说，不正确的一项是（）A．“金陵城上西楼，倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。B．“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。C．“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。D．词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。A,2.“万里夕阳垂地大江流”运用了什么修辞手法？请简要赏析。夸张。“万里”极言作者所见大地之广、长江之远。跟踪检测,二、读《如梦令》，回答下面的问题。1.请简要概括这首词的语言特点。这首词用词简练，平常的口语一般，娓娓道来；朴素平易不事雕琢，富有一种自然纯净之美。但却画面感很强，意境悠远，极富生活气息。跟踪检测,2.请结合全词分析词人的情感变化。词人由尽兴游玩的欢愉到误入藕花深处的些许“惊恐”，再到“鸥鹭”惊起的豁然开朗，词虽短，但感情变化却一波三折，让人回味无穷。,苏幕遮·碧云天【宋】范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。,注释①苏幕遮：词牌名。宋代词家用此调是另度新曲。又名《云雾敛》《鬓云松令》。双调，六十二字，上下片各五句。②波上寒烟翠：江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。烟本呈白色，因其上连碧天，下接绿波，远望即与碧天同色。正所谓“秋水共长天一色”。③芳草无情，更在斜阳外：意思是，草地绵延到天涯，似乎比斜阳更遥远。“芳草”常暗指故乡，因此，这两句有感叹故乡遥远之意。④黯乡魂：因思念家乡而黯然伤神。黯，形容心情忧郁。语出江淹《别赋》：“黯然销魂者，唯别而已矣。"⑤追旅思：撇不开羁旅的愁思。追，追随，这里有缠住不放的意思。旅思，旅居在外的愁思。思，心绪，情怀。,译文碧云飘悠的蓝天，黄叶纷飞的大地，秋景连绵江中水波，波上弥漫苍翠寒烟。群山映斜阳蓝天连江水。芳草不谙人情，一直延绵到夕阳照不到天边。默默思念故乡黯然神伤，缠人的羁旅愁思难以排遣，除非夜夜都做好梦，在好梦中才能得到片刻安慰。不想在明月夜独倚高楼望远，只有频频地将苦酒灌入愁肠，一杯杯都化作相思的眼泪。,赏析这首词抒写了羁旅乡思之情，题材基本上不脱传统的离愁别恨的范围，但意境的广阔深远却为这类词所少有。这首词上片写景，下片抒情，这本是词中常见的结构和情景结合的方式，它的特殊性在于丽景与柔情的统一，更准确地说，是阔远之境、秾丽之景、深挚之情的统一。写乡思离愁的词，往往借萧瑟的秋景来表达，这首词所描绘的景色却阔远而秾丽。它一方面显示了词人胸襟的广阔和对生活对自然的热爱，反过来衬托了离情的可伤，另一方面又使下片所抒之情显得柔而有骨，深挚而不流于颓靡。整个来说，这首词的用语与手法虽与一般的词类似，意境情调却近于传统的诗。这说明，抒写离愁别恨的小词是可以写得境界阔远，不局限于闺阁庭院。
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