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小学语文人教部编版二年级上册《第一课时曹冲称象》课件

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  • 小学语文人教部编版二年级上册《第一课时曹冲称象》课件-PPT模板曹冲称象第一课时人教部编版语文二年级上,趣味导入大象是陆地上最大的动物。体型较大，最大的雄象约7吨重，雄象都长有发达的象牙；鼻子粗大，但能拾取针等细小物件；听力很强，能听出森林中的各种声响；但是它的视力极差，是著名的“近视眼”。,曹cáo称chēnɡ随文识字曹操曹冲称象简称,自读提示1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.用“——”画出课文中要求会认的字。用“○”圈出课文中要求会写的字。3.边读边标出自然段的序号。初读感知,柱zhù员yuán队员会员柱子支柱,议论yìlùn重zhònɡ重量重力,杆ɡǎn秤chènɡ砍kǎn砍树砍头,线xiàn毛线一条线倒dào倒立倒水,割gē收割机割草止量zhǐliànɡ止住不止重量分量,一起来开小车,曹冲称象官员柱子议论多重杆秤砍树倒水割线为止重量cáoyuánzhùyìlùnzhònɡgǎnchèngkǎnxiànzhǐliàngchēnggēdào,重杆称多音字,担任一定职务的政府工作人员。理解词语议论：官员：担任一定职务的政府工作人员。对人或事物的好坏、是非表示意见。称：测定物体重量的器具，有杆秤、台称、弹簧秤等多种，本文特制杆称。果然：船两边的边。表示事实与所说或所料相符。船舷：,老师范读课文思考：课文讲了一件什么事？曹冲小时候想办法称象的故事。再读感悟,再读课文，边读边想，给课文分段。再读感悟第一部分(第1自然段)曹操带他的儿子和官员们去看大象。第二部分(第2－3自然段)大象又高又大，官员们提出很多称象的方法，但是曹操都不满意。第三部分(第4－5自然段)曹冲提出了称象的办法，按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量。交流分段情况,再读课文，想一想课文写了什么？本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好多的称象方法，从而称出大象重量的故事。,在田字格里写生字要注意占格，仔细观察字的间架结构。书写指导,时候问候,柱子门柱,到底底下,站立车站,大船船长,秤杆一杆,课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。,感谢收看第一课时人教部编版语文二年级上,谢谢观看！
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