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大学劳动技术必修《自我认识》教育教学课件

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  • 大学劳动技术必修《自我认识》教育教学课件-PPT模板职业生涯规划自我认识Explorationoftheworkworldincareerplanning大学生职业发展与就业指导zero大学生职业发展与就业指导,生涯适应力如何应对变革的时代,教育目标知识目标能力目标理解生涯规划的定义和重要作用；了解生涯规划的步骤。能对自己生涯规划的情况进行简单评估；具备一定的创新能力和团队协作能力。EDUCATIONALOBJECTIVES素养目标提高生涯规划的自主意识。,课程内容Basicconceptsofcareerplanning,Basicconceptsofcareerplanning,什么是生涯材料准备：带有刻度的拇指宽的纸条（如下图）【课堂活动】生涯量量看,生涯是生活里各种事态的演进方向和历程，它统合了人一生的各种职业和角色，由此表现出个人独特的自我发展形态。,生涯发展阶段,职业生涯规划是一个人自青春期以致退休，对一生的理念、工作、生活、家庭以及社会等目标所做的妥善安排与计划，用来追求理想人生的方法。,为什么要做职业生涯规划？睁开眼睛找找，教室里的红色元素【课堂活动】请闭上眼睛，猜猜教室里有多少种红色的元素目标聚集能量,我喜欢我适合我能内部汇聚能量做好准备提升就业竞争力,生涯规划的三个积极目的,制订一个旅行计划分享并讨论：【课堂活动】请同学参考世界地图，为自己制定一个详细可行的旅行计划,并在组内分享自己的旅游计划，每人3分钟。你的旅游计划是什么？制定这个计划经过了哪几个步骤？如何落实这个旅游计划？这个过程与职业生涯规划有哪些相似之处？,旅行计划想去哪？有多少钱？/时间为什么去？带什么？环境如何？花费？怎么去？决定去！职业规划喜欢做什么？能做什么？适合做什么？想做什么？工作内容？待遇？如何获得？做出决定！,生涯规划步骤图,目标是什么？在这个阶段，你已觉悟到生涯规划的重要性，并愿意花时间来规划自己的生涯。但也要了解：有时我们所播下的种子，未必能马上发芽。,探索什么？我的兴趣是什么？我的性格有哪些特点？我有哪些技能？我最渴望获得什么？几个方面是如何有效整合的？系统化的生涯规划是一个“从内而外”的过程，因此在生涯规划时，要先认识自己。,探索什么？专业与职业的关系；具体职业对工作人员的要求；继续教育方面的选择；获取以上信息的方法有哪些。,怎样更有效？选择与决定；综合与评估；目标设立与计划；处理决策过程中的各种问题。,做了什么？还能做什么？求职准备；信息获取；简历、面试技巧；积极的心态。,成长与发展理解动态平衡的意义；为生涯变化做准备；学习管理职业生涯；保持发展的观念。,课后作业Homeworkafterclass评估一下自己在生涯规划方面的情况，考虑哪些部分是需要特别努力的。,标题字体：微软雅黑正文字体：宋体（正文）R:255G:162B:31R:110G:97B:232R:89G:89B:89R:124G:64B:156EXTREMESIMPLICITY作品集链接：http://docer.wps.cn/hezuo/details-175.htm设计规范说明DESIGNSPECIFICATION
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