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初中语文人教版七年级《论语十则》教育教学课件

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  • 初中语文人教版七年级《论语十则》教育教学课件-PPT模板论语人教版语文七年级上册教师：XXX第一课时,目录了解孔子及论语初读感知深读感悟课堂总结及作业,了解孔子及论语,孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的思想家、教育家、政治家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。孔子一生修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》（另有说《春秋》为无名氏所作，孔子修订）。,相传孔子有弟子三千，其中有贤人七十二。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其所有弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒家始祖，,初读感知,一听范文读，感受论语的魅力，分辨语气、语调、停顿二齐声朗读，体验真实的论语，体验语气、语调、停顿三纠正错误，掌握正确的语音，语调，停顿四赏析课文,深读感悟,子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）不亦说乎：同悦，喜悦、愉悦古今异义：不亦君子乎：古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？” ,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”三省：省（音xǐng）古代在有动作性的动词前加上数字,表示动作频率多忠：指对人应当尽心竭力.今：数词信：以。。。为信曾子说：“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?” ,子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。吾十有五而志于学。有：同又，放在整数与零数之间,子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 温习学过的知识就会得到新的理解和体会，可以凭借这点当老师了。 讨论学习方法，说明了温习旧知识的重要性词类活用     温故而知新    故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会,课堂总结及作业,不亦说乎：同悦，喜悦、愉悦吾十有五而志于学。有：同又，放在整数与零数之间古今异义：不亦君子乎：古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人吾日三省吾身 古：多次         今：数词,词类活用   1.学而时习之   时：名词-状语，按时   2.吾日三省吾身  日：名词-状语，每日   3.温故而知新    故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会,作业：1.预习剩下的几则论语并将其翻译出来，课堂上抽查2.论语课后练习完成3.整理课堂笔记
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  • 页数：16页
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  • 类型：VIP模板
  • 格式：wpp
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