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小学数学人教版一年级上册《认识位置》教育教学课件

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  • 小学数学人教版一年级上册《认识位置》教育教学课件-PPT模板认识位置(上、下、前、后、左、右)授课老师:camille一年级上册|数学课件|人教版|全国通用包含全单元|内完整容生动|可拆分课时,学习目标体验上、下、前、后、左、右的位置和顺序,培养空间概念。能确定物体的上下、前后、左右位置与顺序,并能用自己的语言表达。,观察下图,你看到了什么?在上面?在下面?在前面?在后面?,观察上图,你看到了什么?在的上面;在的下面。,观察上图,你看到了什么?在的前面;在的后面。,连一连小鹿在小鸟在小兔在小象在小熊在小象后面小熊后面小兔前面小鹿后面小鹿前面,请你用“上、下、前、后”教室里的人或者物体的位置关系。在的上面;在的下面;在的前面;在的后面。,做一做把铅笔盒放在桌子的上面。把数学书放在铅笔盒的下面。请坐在第二排前面的同学起立。请坐着第一排后面的同学举手。把笔放在手上面。把手放在桌子下面。,小结在说明位置的时候,有时候我们需要说清楚是谁跟谁在比较。例如:谁在谁的上面,谁在谁的下面。,跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播,这首歌,给你快乐,你有没有爱上我~,左手右手分别用来做什么?,左手右手分别用来做什么?,做一做举起你的左手,跺跺你的右脚。举起你的右手,抬高你的左脚。左手拍拍右肩,右手拍拍左腿。左手拍拍肚子,右手拍拍头。左手摸摸你的左耳,双手摸摸头。,我的前面是,后面是。左边是,右边是。,猴子在兔子的左边,兔子在小鸡的右边,小鼠在猴子的右边,小鸡在猴子的右边。按要求摆一摆,你摆对了吗?按要求摆一摆,1.猴子怎么走可以遇到兔子?2.兔子怎么走可以遇到小鼠?3.你能提出一个问题,让同学来回答吗?,填一填小象在红色小车()面,小熊在小鸟()面,小鹿在小熊()边,小兔在小鹿()边。上下右右,小结在说明位置的时候,有时候我们需要说清楚是谁跟谁在比较。头顶向上是上面,脚踩向下为下面。可以看到是前面,相反方向是后面。课堂举手是右手,另外一只为左手。,课后作业完成练习册课后题预习1-5的认识及加减法。,感谢您的下载授课老师:camille更多课件请访问我的小店,点击链接访问我的小店https://www.docer.com/works?userid=280679989
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  • 页数:23页
  • 时间:2020-09-14
  • 编号:20453183
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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