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小学语文部编版一年级《小青蛙》教育教学课件

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  • 小学语文部编版一年级《小青蛙》教育教学课件-PPT模板人教版/语文/一年级指导老师:XXX小青蛙jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojia,教学目标1、认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个字,正确美观地书写“青、清、、晴、情、请、”7个汉字。2、理解儿歌意思,了解青蛙是益虫,自觉地保护青蛙。3、初步了解什么叫形声字,体会形声字的构字特点。4、正确、流利、有节奏地朗读课文。,教学重点了解什么叫形声字,体会形声字的构字特点。识字写字,朗读课文。,教学过程青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分,皮肤光滑。运动捕食方面就是:游、跳、用舌捕食。繁殖发育方面是:卵、发育变态。,猜谜语绿衣小英雄,田里捉害虫,水陆都是家,唱歌呱呱呱。(猜一动物)谜底:青蛙,河水清清天晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不病。,儿歌中出现了“清、晴、睛、情、请”,我们可以根据它们左边的偏旁来记忆和区分这几个字。左边的偏旁是表意思的。如“清”字的偏旁是三点水,表示与水有关。河水清清天晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不病。,1、课文有几句话?3句话。2、课文主人公是谁?小青蛙。,4、谁还能补充一下啊?小小的,大眼睛。3、读第一句话,你知道小青蛙是什么样子的?身穿绿衣裳,白肚皮,四条腿,大眼睛,呱呱的叫。小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。5、读文章第二句,你知道了什么?,8、你还知道哪些益虫?小青蛙吃害虫,保护禾苗,是益虫。7、读文章第二句,你知道了什么?猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……我们应该保护小青蛙,保护益虫。9、读文章第三句,我们应该怎样对待小青蛙?,保护---近义词:爱护反义词:保护---伤害,结构:上下组词:青蛙青草部首:青造句:青蛙喜欢吃小虫子。,组词:清水清新部首:氵造句:清水能照出人影来。,组词:晴天晴朗部首:日造句:今天是一个难得的晴天。,组词:事情国情部首:忄造句:自己的事情要自己做。,组词:请求请假部首:讠造句:做错事要请求对方原谅。,结构:独体组词:病部首:造句:小丽没上学肯定是病了。,【爱护】【害虫】【事情】爱惜并保护。试着把词语和意思连起来!对人类、农作物、动物有害的昆虫。自然界和社会中的现象和活动。,小青蛙大眼睛外形吃害虫本领保护青蛙禾苗不病,这是一首充满童趣的儿歌,写了小青蛙能保护禾苗。本课要求认识的字大多是以“青”为声旁,加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。,正确区分下列字,并组词。青()晴()请()清()情()睛()眼睛青草晴天请求清水心情,三、词语变变变。例:河水清清→清清的河水 小路弯弯→__________例:小小青蛙→小小的青蛙  闪闪星星→__________弯弯的小路闪闪的星星二、连一连。眼 保 事 害 清 情睛护病虫水,我会选字填空。1.我的()日快到了。2.她唱歌的()音真好听。3.五颜六色的()球升上了天空。4.小()车在马路上跑得很快。汽声,写一写,再组词。________________________________      青草青青情情人事情病,人教版/语文/一年级指导老师:XXX下课休息jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojia
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  • 页数:27页
  • 时间:2020-09-04
  • 编号:20450257
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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