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初中历史九年级上册《古代两河流域》教育教学课件

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  • 初中历史九年级上册《古代两河流域》教育教学课件-PPT模板九年级历史上册第2课第一单元古代亚非文明,1.两河流域指的是：和。2.两河流域文明兴起的时间:3.两河流域实现初步统一的时间：4.古巴比伦王国最强盛时期在位国王：他实行了制度，还颁布了5.《汉谟拉比法典》的地位：自主梳新公元前3500年公元前24世纪汉谟拉比是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》君主专制,1、认识古代两河流域文明所处的地理位置。2、了解古巴比伦王国的建立和君主专制制度的实行。3、掌握《汉谟拉比法典》的相关内容，感受人类法制的源远流长。学习目标,壹古代两河流域文明,巴比伦两河指西亚的和；两河流域，又称“美索不达米亚”。,古代两河流域亚述北部南部巴比伦尼亚,约从公元前3500年两河流域南部逐渐产生一些以城市为中心的小国大约公元前2400年实现初步统一在后来18000年几度统一屡遭外族人侵入和内部战乱,两河流域位于亚非大旱地区，自然环境其实并不算优越。北部丘陵地带雨量相对较多；南部地势低洼，多沼泽，除了洪水泛滥季节外，雨量一般较少，呈干旱状态。由于河源地区高山积雪定期融化，每年3月至7月是两河流域的洪水泛滥季节。由于这样的自然条件，该地区农业生产在洪水泛滥季节需要排涝，其他季节则又依赖人工灌溉，这样一来古代两河流域的居民很早就开始修渠筑堤。这种巨大的水利工程，绝非一家一户所能完成，它需要较大范围内人们的集体协作。这样，人们的相互往来和联系变得越来越密切，从而推动了两河流域国家的形成。两河流域自然环境对形成国家的影响,古巴比伦王国贰,国王：汉谟拉比策略：各个击破统一地区：两河流域中下游制度：君主专制法典：《汉谟拉比法典》《汉谟拉比头像》约作于公元前2000年左右的美索不达米亚,两河流域文明成就：1.文字：楔形文字世界上较早文字之一苏美尔人用削尖的芦苇管在泥版上刻字，笔画楔形,2.建筑：空中花园世界七大奇迹之一,汉谟拉比法典（1）目的：（2）制定者：（3）地位：（4）实质：为了维持统治。汉谟拉比是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。是代表奴隶主意志的法律，是维护奴隶主阶级统治的工具。《汉谟拉比法典》石柱,古巴比伦的一大特征规定租赁、雇佣、交换、借贷等拥有公民权的自由民无公民权的自由民奴隶《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。法典主要内容社会等级庭奴隶制：《汉谟拉比法典》主要内容,四大文明古国:中国是四大文明古国之一，有着灿烂的历史文化，作为中学生我们要增强民族自信心和自豪感，应该将弘扬国家灿烂文化和文明传承作为自己的一种使命和责任。古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度,课堂小结古代两河流域古代两河流域文明君主专制制度古巴比伦王国《汉谟拉比法典》较为系统和完整的法典社会等级森严家庭奴隶制商品经济方面的规定,九年级历史上册第2课第一单元古代亚非文明,使用字体：汉仪许静行楷W本模板中的汉仪字体仅用于个人非商业使用，如需商用请自行购买商用版权
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  • 页数：17页
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  • 类型：VIP模板
  • 格式：wpp
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