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![绿色简约毕业论文答辩PPT模板-PPT模板简约风毕业答辩光华管理学院工商管理系Briefstylegraduationdefensetemplate,1.选题背景和意义2.研究内容与思路3.研究方法与过程4.论文总结与展望,1.选题背景和意义Backgroundandsignificanceoftopicselection,选题背景单击此单击此处添加本章节的简要内容。单击此单击此处添加本章节的简要内容。单击此处添加本章节的简要内容,研究意义开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来。实践意义开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来。理论意义,文献综述VS,论文创新点06,2.,研究内容280038002800单击此处添加本章节的简要内容,研究思路,3.研究方法与过程Researchmethodsandprocess,研究方法,研究过程06,4.论文总结与展望SummaryandProspectofthepaper,论文总结单击此处添加本章节的简要内容。单击此处添加本章节的简要内容。单击此处添加本章节的简要内容。单击此处添加本章节的简要内容。,未来展望,参考文献[1]车文博.《心理咨询大百科全书》阅杭.[M].杭州:浙江科学技术出版社,20:12.[2]徐小军.《大学生学习适应性_结构_发展特点与影响因素研究》.[D].重庆:西南师范大学.20.[3]陶沙.《从生命全程发展观论大学生入学适应》.[J].北京:师范大学学报,2000,(2):82.[4]吴海霞.《母亲教养方式_母子依恋与小班幼儿入园适应的关系研究》.[D].北京:首都师范大学.2009.[5]程淮,籍孝诚,要重视中国0—3岁儿童发展与早期教育[J],中国儿童保健杂志,20(1):12—13[6]张秀玲,吴英华,王丽英等,婴幼儿早期教育社区服务模式的研究[J],中国儿童保健杂志,20⑵’119—120[7]刘晃.0一3岁亲子园课程之解析厂D习.华东师范大学硕士学位论文,2008[8]刘凤婷.早期教育初探[J〕.人口与计划生育,2006(8)[9]李琪,万淑荣.广州市婴儿早期教育的现状和发展[J].中国社区医生,2007(14),感谢您的聆听THANKSFORYOURLISTENING,稻壳儿独家认证设计师具有多年PPT设计与定制经验，擅长各种类型的PPT制作一方天地进店方式：点击链接http://chn.docer.com/works?userid=357090809设计师/](http://web.docer.wpscdn.cn/docer/new-webmall-prod/img/loading-img-42.ffcbba5.gif)