稻壳儿首页 >

PPT模板

>当前作品

小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件

收藏
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板部编版小学一年级语文上册,新课导入江南是个好地方,那里的孩子可以划着小船到湖面上采莲蓬,看活泼可爱的小鱼在莲叶间嬉戏。今天,我们一起跟着课文去江南看一看吧。,学习目标,初读感知听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。,自读提示1、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2、想一想:课文写了什么?,我会认,多音字Jiān(中间)Jiàn(间隙),课文主要写了什么本文描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景。,结构:半包围音序:K部首:口组词:可见可以造句:我可以去北京吗?,结构:独体音序:D部首:一组词:东方东家造句:中国在世界的东方。,结构:独体音序:X部首:西组词:西方东西造句:我家西面有很多树。,解释:“江南可采莲,莲叶荷田田”莲:莲蓬何:多么田田:形容莲叶茂盛的样子译文:江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂盛啊!,解释:“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”戏:动词,嬉戏。译文:鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。,从五个“戏”你能体会到什么?诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了“鱼戏”但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表现的仍是采莲人的心境。,四个方位词表现了什么?诗中一共用了四个方位词:东、南、西、北,表现了鱼儿在莲叶中间自由穿梭、逗人喜爱的样子,看图解词语法什么是看图解词语法?本诗第二句“莲叶何田田”不太好理解,我们可以观察教材中的图画,看一看莲叶到底有什么特点,我们也就能理解“田田”指的是莲叶长得层层叠叠,茂盛鲜亮。,核心问题江南的美景有什么特点?江南莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间快活地游来游去,江南风景美丽,让人感到自由、快乐。,课文结构江南莲叶田田:茂盛、美丽鱼戏莲叶间(东、南、西、北):自由、快乐,课文主旨这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。,课堂拓展国学诵读采莲曲作者:王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。忆江南作者:白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?,课堂拓展赞美荷花的诗篇小池作者:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,课堂小结《江南》是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。,课后作业完成《练习册》“基础巩固练”“阅读提升练”
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
  • 小学语文部编版一年级上册《江南》教育教学课件-PPT模板
模板介绍:
这个模板还没有相关介绍

关注稻壳领福利

模板单价:14.99
开通会员可免费下载任意模板与19项权益包
登录后使用
以14.99元购买此模板
  • 页数:24页
  • 时间:2020-05-15
  • 编号:20392824
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
  • 提示:数字产品不支持退货
    数字产品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材 (包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为个人学习、研究或欣赏目的使用。

举报