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初中数学人教版高二《两角和差的三角函数公式》教育教学课件

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  • 初中数学人教版高二《两角和差的三角函数公式》教育教学课件-PPT模板余切正弦余弦正切两角和差的正弦余弦和正切公式sin(α+β)cos(α-β)tan(α+β),探究探求表示结果;对结果的正确性加以证明。一般我们通过以下步骤进行探究。21如何用角α,β的正弦、余弦值来表示cos(α-β)呢?,探究与验证同学们,你们探究得到的结果是什么?你们认为会是以下这个等式么?cos(α-β)=cosα-cosβ,探究与验证当α=60°,β=30°,容易发现:cos(60°-30°)≠cos60°-cos30°当α=45°,β=90°,容易发现:cos(45°-90°)=cos45°-cos90°可得,随着α,β取值的不同,cos(α-β)=cosα-cosβ并不是恒成立的。下面我们以特列来进行验证!,结果与证明这里,我们采用向量的知识进行归纳探究。如图,在平面直角坐标系xy内做单位圆,以x为始边作角α,β,它们的终边与单位园的交点分别为A,B。则:A=(cosα,sinα),B=(cosβ,sinβ)由向量数量积的坐标表示,有A·B=cosαcosβ+sinαsinβ,结果与证明分类讨论如下:如果α-β∈[0,Π],那么向量A与B的夹角就是α-β,由向量数量积的定义,有因此,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβA·B=|A|·|B|cos(α-β)=cos(α-β)如果α-β∉[0,Π],设向量A与B的夹角为θ,则A·B=|A|·|B|cosθ=cosαcosβ+sinαsinβ又,由图可知,α=2kΠ+β-θ,于是α-β=2kΠ-θ所以cos(α-β)=cos(-θ)=cosθ=cosαcosβ+sinαsinβ,对于任意角α,β有:结论cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ此公式给出了任意角α,β的正弦、余弦值与其差角α-β的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作C(α-β)。,注意到α+β和α-β之间的联系,可得:cos(α+β)=cos[α-(-β)]=cosαcos(-β)+sinαsin(-β)=cosαcosβ-sinαsinβ也可用换元法,把C(α-β)中β直接换为-β,可直接得:cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ,简记作C(α+β),结合三角函数诱导公式,可得:sin(α+β)=cos[Π/2-(α+β)]=cos[(Π/2-α)-β]=cos(Π/2-α)cos(-β)+sin(Π/2-α)sinβ=sinαcosβ+cosαsinβ即:sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ,简记作S(α+β)换元法可得:sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,简记作S(α-β),由S(α+β),C(α+β)可得:tan(α+β)=sin(α+β)/cos(α+β)[其中α+β≠Π/2]=(sinαcosβ+cosαsinβ)/cosαcosβ-sinαsinβ分子分母同时除以cosαcosβ,可得tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanαtanβ),简记作T(α+β)换元可得:tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanαtanβ),简记作T(α-β),本章小结
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  • 页数:11页
  • 时间:2020-05-11
  • 编号:20390780
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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