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小学班主任考核评分细则

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  • 小学班主任考核评分细则-表格模板小学班主任考核评分细则,姓 名： 学年第 学期 考核时间：,项目考核内容及考核办法说明折合分自评分评分负责,考评人,（一）师德师风每学期100分，占学期总分的10%1.撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分，同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实后一例扣5分，造成后果有影响的一次扣完。（20分）注：凡涉及各类条款之一的，如有多次违反的，可扣至负分。,2.不服从学校领导、不听从指挥，不讲道理而发生正面冲突，每次扣5分。（20分）,3.班主任例会无故不参加每次扣2分，迟到每次扣1分（20分）,4.按照成绩排座、对待学生不公正，有私心，有反响的经核实扣2分。（20分）,5.加强对待进生的教育转化、关心、关爱工作，对待进生进行个别或集中教育帮助，未做这项工作的，每学期扣3分。要求要有文字记载，填写优化育人环境教育活动表。（20分）,（二）一日常规检查每天100分，占学期总分的50%本项分数按《黔西县第十小学一日常规》检查结果提供全学期检查分，折合为100分后再乘以50%得本项的总分。50.0,（三）班主任自身建设每学期100分，占学期总分的10%。1.班主任工作计划25分：未按时完成不得分，在规定的时间晚交扣一次扣10分。,2.班主任工作手册25分：按要求认真填写班主任工作手册，填写时要规范，字迹工整，未按时完成不得分，在规定的时间晚交扣一次扣10分。,3.深入钻研班主任工作25分：善于学习班级管理经验，有记录、学习内容丰富10分。并根据学习内容、记录少一次扣1分；无记录不得分。,4.班主任工作总结25分：每学期学期结束前上交班主任工作总结，学期结束前一周上交思政处，无总结不得分。,（四）班队建设与常规管理每学期100分，占学期总分的30%。1.班队组织建设10分：未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣10分，班级组织不完善的扣5分，没有的扣10分。,2.班委会10分：每月召开至少一次班委会，各班主任要作好记录，少一次扣2分。,3.班容班貌10分：班级布局合理，整齐划一。黑板报内容充实，教育性强；桌凳摆放整齐，卫生清洁；墙壁无灰尘、蜘蛛网；宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。每次检查酌情扣0.5—1分班级美化及黑板报的前三名分别加3分，2分，1分。,4.爱护公物10分：人为损坏并被认定为班主任负有责任的，有一件酌情扣0.5—5分。,5.偶发事件10分：班主任有明显失职的扣2分，班级发生重大事故的一次性扣10分。,6.家长会10分：每学期召开家长会或家访数达1至2次，并作好记录，填写不详细的扣1分，无记录的扣2分，未进行此项者扣5分。,7.组织学生参加升旗仪式10分：班主任负责组织全班学生参加升旗仪式，教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数（经班主任同意的病事件除外）和良好活动纪律。①人数每次每缺1人扣0.5分，最多扣2分。（5分）②纪律差每次酌情扣0.5—1分。（5分）两次眼保健操是清点人数及学生佩戴红领巾人数的时间，每缺少一人扣0.5分，最多扣两分。,（五）加分项目1.凡参加校级各类竞赛活动，以班级为单位参加各级各类竞赛活动（含校运动会），获一等奖得8分，二等奖得5分，三等奖得3分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）。学生竞赛奖：地一等奖7分，地二等奖（或县一等奖）6分，地三等奖（或县二等奖）5分，县三等奖（或乡镇一等奖）4分，乡镇二、三等奖3分。学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。说明：同一个名称同一个人获多级奖励只取最高分；同一个名称多人获奖可分别计分。,2.获称号班级：获优秀班级一次加1分；获流动红旗一次加1分。,3.广播稿投稿：积极向校报投稿，录用一篇加0.5分，累计积分（大队部提供）。,4.如果学生所作的好人好事，在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次给班主任加5分。,5.撰写有关教育管理、德育论文在县级以上的刊物发表或评比中获奖，县级一篇加2分，地级一篇加3分，省级一篇加5分，国家级一篇加10分。辅导的学生获得的奖项，按照文章加分的分值加分。,6.学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加10分。 学生在校做好人好事每次分情况酌情加0.5-2分。,7.班级文化、板报评比：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，可累计计算。,8.学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。,合计说明：本考核细则评分作为评优秀班主任，德育工作者，班主任绩效考核的主要依据。, 被考核人签字：,,,,
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