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读书分享《柳林风声》导读

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  • 读书分享《柳林风声》导读-PPT模板《柳林风声》老师：李氏春秋经典阅读，陪伴孩子成长，照亮孩子未来之路,高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展，古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结，它们是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。现在，我们选编的都是世界文学史上一流的作品，选取这些精华，结集成册，献给我们深爱的读者，既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题；又让学生在轻松阅读的同时，提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。总序,肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)，生于英国苏格兰的爱丁堡。他的童年很不幸，五岁丧母，随后丧父，几兄弟都由亲戚收养。中学毕业后，他没有钱继续读大学，二十岁进英格兰银行工作，直到后来因在银行里被一疯汉用枪击伤才退休。在业余的时候，格雷厄姆一直都从事写作和研究动物。他热爱大自然，特别擅长描写自然景物，总能传神而形象地将自然之景描绘出来。1907年他写给儿子一扎信，那就是《柳林风声》的基础。1908年《柳林风声》正式出版，它被誉为英国散文体作品的典范。格雷厄姆的这本书，还引起了当时美国总统罗斯福的注意。罗斯福曾写信告诉作者，他把《柳林风声》一口气读了三遍。作家生平,从1904年5月开始，格雷厄姆总会在夜晚入睡前给年仅四岁、昵称“耗子”的儿子讲故事。在最初的讲述中，除了蟾蜍、鼹鼠和河鼠等小动物外，还有长颈鹿这样的庞然大物，但由于这样的大型动物不太适合进入柳林河岸的动物世界，所以后来被舍弃了。1907年5月，儿子阿拉斯泰尔按计划要跟随家庭女教师外出度假。但他却不愿意离开，因为他要继续听爸爸讲故事，于是格雷厄姆答应用写信的方式给儿子继续讲下去。这些写在书信里的故事自然成了《柳林风声》的组成部分。此外，格雷厄姆在英格兰银行工作时曾遭到一个思想激进、行为怪异之人的持枪恐吓甚至开枪射击，评论家认为这一事件可能也被构思在了故事中。创作背景,在作者笔下，这几位故事中的主角无不形象生动，围绕着他们展开的故事极其有趣，故事中穿插着的景物描写也颇具艺术魅力。当我们读到蟾蜍跳上那辆豪华汽车，“轰隆”一声发动引擎，然后扬长而去的那刻，眼睛都会迸出光芒，几乎想立刻跳进那个童话世界。作品速览,《柳林风声》这部小说最大的特色就是将抒情与写意相结合，这个特征从始至终贯穿着全文。在描写环境变化、四季交替时，作者对景物进行了富有诗意的描写，让人有一种美的享受。由于这本小说是由睡前故事改编而成的，所以很多故事读起来有着十足的美感。文章的主人公们喜爱音乐，所以文章多处写到了唱歌的情节，这让本书充满了浓厚的音乐美。在对大自然进行描写时，作者善于用听觉来描写：从河流的声音到森林的声音，从地面的声音到天空的声音……作者采用拟人的手法，将文中的小动物生动地描绘出来。他们有着人的情感和行为，从他们身上，我们看到了人的真善美。除了拟人的手法外，文章中还多次运用比喻、排比、对比等手法，这使得文章更加生动、有趣，引人入胜。文学特色,河堤春晓《柳林风声》第一章描述的是进入春天之后，鼹鼠出来散步遇到了河鼠，受河鼠之邀一起玩耍的故事。名师点评,正是春季大扫除的日子，鼹鼠在他的小屋子里忙活了一上午，这儿扫扫，那儿掸掸，拎着白灰浆爬上爬下地刷墙。累得他哟，腰酸背疼。可是这边，春天的气息早已悄悄地渗入潮湿的泥土中，渗入他黑暗而又低矮的小屋里，带来了阳光的味道、青草的芳香，还有小鸟欢快的歌声。切似乎都在热情地向他召唤，使他不由得兴奋了起来。“噢，让这春季大扫除见鬼去吧！”他一把扔下了刷子，还不等穿好衣服，就一溜烟跑出了家门。他的小爪子激动地向上刨啊刨啊……直到“噗”的一声，滚进了一大片软软的草地里，太阳暖烘烘地晒在他的肚皮1,上。“这可比大扫除好玩多了！”他得意地想着，一翻身就机灵地跳了起来。柔和的风拂过杨柳，又轻轻地抚摸他的额头；枝梢上争先恐后地冒出了嫩嫩的叶芽和漂亮的花朵，鸟儿们飞来飞去忙着搭建自己的新窝，睡了一个冬天的动物们也开始出来觅食了。一切都显得那么忙碌，又那么快活！鼹鼠也不知道自己想去哪儿，不过重要的是，现在他自由了！看着伙伴们累得满头大汗的样子，他很庆幸自己做了一个明智的决定。在这么好的日子出来散步，可真是再惬意不过的事了，更何况路上还能碰到几只傻兔子逗逗乐23,儿。他就这么漫无目的地走着，眼前突然出现了一条弯弯曲曲的河流，打着拍子，哼着小调，踩着快活的舞步向前奔去。对于从小生活在地下的鼹鼠来说，这可真是一个从未见过的漂亮的景色。他打心眼儿里喜欢它，于是就沿着河岸吧嗒吧嗒地走了起来，陶醉地听着河水在他耳边聒噪。等到累了、倦了，便一屁股坐了下来。这时，河对岸刚高过水面的一个黑洞吸引了他的目光。黑洞深处两颗闪闪的星星正朝着他眨一眨的。不一会儿，出现了一张棕红色的小脸，长着胡须，双明亮的眼睛小心翼翼地打量着他；接4,着又出现了一对整齐的小耳朵和丝绸般的厚绒毛。哈，原来是只河鼠！“你好，鼹鼠！”“你好，河鼠！”两个陌生的伙伴友好地打起了招呼。“愿意和我一块儿玩吗？我们来划船怎么样？”河鼠热情地向新认识的朋友发出邀请。说着，他弯下身子，解开一条绳子一拽。那是一条十分精致的小船，里面漆着白色，外面漆成蓝色正好装得下两个动物。……5,本章以语言描写为主，结合比喻、拟人等手法，向读者介绍了有些马虎大意的鼹鼠和友善热情的河鼠，生动地刻画了一幅幅温情的画面，让读者不由得心生羡慕。精华赏析,延伸思考1.作者从哪几个角度刻画了河鼠的形象？2.除了河鼠之外，其他动物的出场是否有规律可循？为什么？3.对于河鼠和鼹鼠的生活，你有什么看法？,本书运用拟人的手法，把每一个小动物都当作人来写，展现了他们的喜怒哀乐，将动物世界的生活向我们娓娓道来。在本章开头，出场的第一个人物便是主人公之鼹鼠，由他受春光的吸引而一路畅玩的经历，引出其他各种各样的动物，比如热情友好的河鼠、活泼的水獭、喜新厌旧的蟾蜍等。运用语言描写和动作描写等，将各个形象刻画得活灵活现，富有趣味。同时，关于春日的景色描写，暗示着这个美丽的季节里到处生机勃勃，各种小动物纷纷登场，他们之间丰富多彩的生活将从此展开。相关评价,《柳林风声》是一个世纪以来改变人们思维和生活方式的名作之一。——英国权威杂志《罗格斯》一拿来便从头至尾读完了，这是不常有的事。《柳林风声》是二十世纪儿童文学的佳作，别有一番诗趣。——中国现代作家周作人《柳林风声》是一部让人津津乐道、爱不释手的书。——美国《纽约时报》名家心得,在一条美丽的河边，有着一片神秘的柳林，在这里住着一群可爱的小动物，他们之间发生了许多有趣的故事。《柳林风声》这本书讲述的就是关于这群动物的故事。读了《柳林风声》这本书，我认识到了善良、敦厚、正直的鼹鼠，机灵、爱冒险、热心的河鼠，目中无人、喜欢惹事的蟾蜍，端庄老成、受人欢迎的獾先生……他们个性鲜明，每个人都有自己的特色。在这几只动物里面，我最喜欢的是河鼠。他为人善良又热心，他总能照顾到朋友的情绪，开导对方。当蟾蜍闯祸时，他也能主动站出来帮助蟾蜍。他真的是一位十分棒的朋友。我觉得我应该向他学习，做一个称职的朋友。也正因为他总是默默读者感悟,付出，所以他身边一直有朋友陪伴。这告诉我们只有真心才能换来朋友。文中关于蟾蜍的故事十分有趣，蟾蜍总是闯祸，闹出许多笑话。比如他一时冲动偷别人的车，被关进监狱，又从监狱出逃……从蟾蜍身上，我明白了做人不能放纵自己，不能想做什么就做什么，不然后果将不堪设想。文中最令我感动的是那些小动物之间的友情，我从他们的身上明白了友情的重要性，明白人不能没有朋友。《柳林风声》这本书不仅能够带给人快乐，还能给人以启迪，你也来读一读这本书吧。,一、填空题1.这本书的作者是（）。2.（）差点丢掉了自己的房子。3.进攻黄鼠狼、白鼬等时，河鼠他们通过（）到达了蟾蜍的别墅。4.在寒冷的森林里，（）帮助了河鼠和鼹鼠。5.河鼠和鼹鼠在獾的家里吃早饭时，（）来找他们。真题演练二、选择题1.《柳林风声》是(）年首次出版的。A.1908B.1899C.19622.蟾蜍在迷恋马车后又喜欢上了()。A.汽车B.火车C.轮船3.唱圣诞颂歌的小动物是()。A.老鼠B.田鼠C.河鼠4.水獭的孩子叫()。A.小笨B.大熊C.小胖,老师：李氏春秋经典阅读，陪伴孩子成长，照亮孩子未来之路感谢观看
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