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小学语文一年级下册《古诗两首》教育教学课件

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  • 小学语文一年级下册《古诗两首》教育教学课件-PPT模板行走在诗词的世界里小学语文古诗词教学赏析系列课件木铎传声作品人生如诗,一年级下册古诗二首,夏天快到了，我们经常会在公园里、水塘上看到好看的荷花、又绿又大的荷叶，让我想起了我们学过的一首诗和荷花有关，是什么呢？对，就是《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田…”大家还记得这首诗吗？莲可是好东西，不仅好看，碧绿的莲蓬中还有很多莲子，轻轻一剥，露出乳白色的莲肉，嫩嫩的、甜甜的，是夏季难得的美味，既好吃又好玩。今天我们要学的古诗二首中的一首古诗，讲的就夏日池塘里发生的一件与莲有关的事，我们快来看看是什么有趣的事情。,小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。池上【唐】白居易chíshàngtáng　báijūyì　xiǎo wá chēnɡxiǎo tǐnɡtōu cǎi báilián huíbù jiěcánɡzōnɡjìfú pínɡyídào kāi,莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘莲。兴高采烈的他，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。,据《白居易诗集校》记载，这首诗作于唐大和九年(835年)，白居易时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见有山僧下棋、小娃撑船而作组诗两首，本诗是其中一首。,唐朝人字乐天，号香山居士，又号醉吟先生。生于河南新郑，逝世于洛阳，终年75岁，在古代属于长寿老人。诗人官员他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。白居易的官场生涯还是很成功的，他一生担任过很多较高的官职，也是一个有所作为，为民谋福，清正廉洁的官员。,为两块石头自责的白居易有一天，白居易吃过早饭走进书房，很自然地拿起书桌上两块从杭州天竺山带来的石头观赏起来。看着看着，猛地心头一震，感觉自己做了一件很不光彩的事。于是，他提笔写下了一首满含自责的诗句。恰在此时，他的朋友刘禹锡登门拜访。刘禹锡临走时，看见白居易写的自责的诗，吟诵后很诧异地问白居易：“区区两块小石头，你何必放在心上呢？还写诗责怪自己，不值得，不值得！”说完摇摇头。白居易却不这么认为，他意味深长地对老友说：“是啊，区区小石头说明不了什么。可它是杭州人民的石头，也仅仅属于天竺山，我怎么能据为己有呢？再说，倘若每一个来天竺山游玩的游客都把石头带回家，那哪里还有天竺山秀美的景色呢？读完这个故事，你有什么感想呢？又受到哪些启发呢？试着说一说。,小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。不解/藏/踪迹，浮萍/一道/开。池上【唐】白居易,12熟读、背诵本诗，记住、默写字词。体会诗中的情景，感受童年时光。,小娃撑小艇(tǐng)，偷采白莲回。小孩撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。小娃男孩儿或女孩儿艇船白莲白色的莲花。不解(jiě)藏(cáng)踪迹，浮(fú)萍(píng)一道开。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。踪迹指被小艇划开的浮萍浮萍水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。,这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。,重点感知撑开藏偷通过学习，我们发现本诗给我们描写了一幅生动的画面，为什么呢？大家发现没有，诗中每句话都有一个动词的运用，我们来找一找一个撑字为我们勾画了船在水中行的动态画面，一个小孩、一条船，一船一人，写出了小孩子的活泼特性。偷有好几种意思，有偷东西的偷，也有瞒着别人偷偷做自己的事情的意思。本诗偷的意思是小主人公没有告诉大人偷偷跑出来的意思，体现了下孩子顽皮的天性。小主人公采了莲，没想到藏起来不让大人发现，而是兴高采烈，大摇大摆。形象的说明了小孩子的天真无邪。开字突出表现了船过水流，静中有动的画面，为我们呈现了一幅大自然的景象。,重点字词独体字首长首都部首:足行踪无踪痕迹古迹部首:辶左下包围结构部首:氵浮水浮肿部首:艹萍水相逢萍踪采摘采蜜部首:爫fújìpínɡzōnɡshǒucǎi,拓展延伸前面我们讲过，白居易在当时游玩时一共写了两首诗，《池上》是其中一首，那还有一首是写什么的呢？又是怎样的一幅画面呢？我们来看一看。山僧对棋坐，局上竹阴清。映竹无人见，时闻下子声。shānsēngduìqízuòjúshàngzhúyīnqīngyìngzhúwúrénjiànshíwénxiàzǐshēng 两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外可以听到两位僧人微小的落子声。此诗写山僧对弈，也是自己心态的一种反映。深山里的和尚本来就是与世无争，他们又在竹阴下下棋，那种不染一丝尘埃般的清净，令作者神往。,泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小池【宋】杨万里xiǎochíyángwànlǐquányǎnwúshēngxīxìliúshùyīnzhàoshuǐ àiqíngróu。xiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīngtínglìshàngtóusòng,此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的清新小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。,有一年，杨万里到常州任职，这里淳朴的民风、农家的炊烟、小河的流水、美丽的田野都使他感到新鲜，一有空便攀登古城、漫步郊野、河中泛舟，领略大自然的美景。一天他来到池塘边，只见一汪清泉分出细细的水流汇入池塘，杨柳拂水、影映碧波，小荷刚刚钻出水面，几只蜻蜓或站或飞，虽没有粉红色荷花的点缀，倒也清新可爱。杨万里诗兴高涨，即成小诗一首。后来杨万里感叹：以往写诗一味模仿，思路不畅没有灵气，如今顺其自然，到也意尽诗来。,南宋人字廷秀，今江西省吉水县人，1206年病逝于家中，享年80岁。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故被称为“诚斋先生”。诗人与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。政治家历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝，曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监、宝谟阁直学士等职，封庐陵郡开国侯。,幼年不幸刻苦学习杨万里八岁的时候就失去了母亲，只有父亲一个人把他拉扯长大，而父亲作为一个教书先生，家境也自然不会太富裕，但是父亲很重对于孩子的文化教育，宁愿自己省吃俭用也要为儿子攒钱购书。就这样，在父亲潜移默化的影响和大力支持下，杨万里刻苦努力地学习，在公元1154年，杨万里参加考试，进士及第。至此，这么一位家境贫寒的少年，终于凭借自己的努力，走出了一条属于自己的人生道路。杨万里的童年生活有种说不出的心酸感，并不像现在的孩子一样过着衣食无忧的生活，但是他一直没有放弃过努力学习，这也无疑给我们上了很生动的一课——童年时的不幸并不能决定以后的人生，只要把它当作前进的动力，这种不幸反而会成为催人上进的一种力量。读完这个故事，你有什么感想呢？又受到哪些启发呢？试着说一说。,泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。小池【宋】杨万里,12熟读、背诵本诗，记住、默写字词。体会诗中画面，感受自然景象。,泉眼无声惜细流，树阴(yīn)照水爱晴柔。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。泉眼泉水的出口惜吝啬照水映在水里小荷才露(lù)尖尖角，早有蜻(qīng)蜓(tíng)立上头。小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早就有一只小蜻蜓立在它的上头。尖尖角初出水端还没有舒展的荷叶尖端上头上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。晴柔晴天里柔和的风光,第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。　　第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。　,三、四句写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。　　全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。,重点字词部首：水泉水甘泉部首:一单一结构无能有无流淌水流部首:氵部首:木柔和柔软部首:艹荷花荷叶露水露珠部首:雨部首：木左中右结构树林大树部首:爫爱心爱人部首:小尖利尖刀单一结构角度三角quánróujiǎoliúwúshù àijiānlùhélòu裸露,拓展延伸前面我们讲过，白居易在当时游玩时一共写了两首诗，《池上》是其中一首，那还有一首是写什么的呢？又是怎样的一幅画面呢？我们来看一看。小荷渐渐长大，想知道它们在盛夏时节的美景吗？想一想，写一写。小池只是大自然中的一个非常非常小的部分，大自然中还有很多美丽的景色呢。这些美景正等待着大家去发现，去观赏，去赞美。当然，大自然更期待你们去爱护万物，保护环境。这样，美景才会越来越美，越来越多。,助你学习进步谢谢观看
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模板介绍：

  • 这是一套以黑白色为背景色，具有中国风静态风格的PPT模板，共28页；

  • PPT模板封面，中间填写行走在诗词的世界里标题文字。

  • PPT模板内容页，由26张黑白色宽屏幻灯片图表制作。

  • 本模板适合制作有关教学课件的PPT，例如：教育教学PPT以及课件PPT等。.PPTX格式

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