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小学语文四年级《乡下人家》教育教学课件

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  • 小学语文四年级《乡下人家》教育教学课件-PPT模板以“乡下人家”为题交代了课文的主要地点、人物。课文所描述的是乡下人家朴实、自然、和谐，充满诗情画意的生活场景。,乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的12,他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。4鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。3笋，成群地从土里探出头来。（第1-4自然段）写乡下人家在屋前、屋后种瓜、养花、种竹、养鸡和养鸭的情景。第一部分,秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。6若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。5（第5、6自然段）分别描写了夏天和秋天乡下人家生活的情景。第二部分,（第7自然段）总结全文，集中概括了乡下人家美丽迷人的生活。第三部分乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。7我从这句话，体会到了课文表达的思想感情。,答案：7幅。屋前瓜藤绕、门前花盛开、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、月夜睡梦图。点拨：用心观察课文的插图，也可以结合自己已有的乡村生活的经历，一边读课文，一边想象自然质朴、亲切祥和的农家画面。朗读时要深入体会作者笔下的乡下人家是怎样一番美景，感受那份恬静与和谐之美，并且将作者对乡村生活的喜爱和赞美之情，通过朗读表达出来。最后给每幅画取个名字。朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。,答案示例：我对“河中鸭嬉戏”最感兴趣，因为乡村鸡鸭成群，小鸭子在河边石桥下玩耍觅食的情景，让我想起和小伙伴一起在乡间游玩时的情景，让我回想起乡村的可爱。点拨：先仔细读读课文，找出自己最感兴趣的一处景致，再联系自己的生活实际和同学交流。你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。,答案示例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。点拨：先读读题中的两个句子，细细体会这两个句子中修辞手法及词语的运用。然后再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。读句子，再从课文中找出像这样写得生动形象的句子，抄写下来。,答案示例：夏日阳光普照，村庄四周的树木变得郁郁葱葱，生机盎然。果树上鲜艳的花朵凋谢了，结出一颗颗稚嫩的果实，桃子、梨子、枇杷、李子……各种各样的水果都在阳光的照耀下快乐成长。田间的禾苗绿油油的，随着微风轻轻起舞，这时候，乡亲们都在忙着给禾苗杀虫、除草、施肥，田里到处是人们戴着草帽辛勤劳作的身影。农家小院里，老人们手持蒲扇坐在树荫下乘凉，七嘴八舌地拉着家常。入夜后，田野里的青蛙开始了大合唱，蛙鸣声此起彼伏，连绵不绝，像是一支催眠曲，陪伴人们进入梦乡。你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。,课文将房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序相结合，描绘了乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活，善于用勤劳的双手装饰自己的家园、装饰生活的美好品质，也体现了作者喜爱乡村生活的感情。感悟：乡下虽然没有城市里的高楼大厦、车水马龙，但乡下的风景如诗如画，令人陶醉，乡下人家那富有诗情画意的田园生活真是令人向往啊！,课文写了乡下的春天、夏天、秋天，每一个季节都是一幅美妙的图画。乡下的冬天也很美，你眼中的乡村冬景是什么样子的？用一段话写下来。探究：雪花总喜欢在夜晚悄悄地降临人间，似乎想给人们一个意外的惊喜。一早起来，人们打开门窗，就发现外面已成了一个银装素裹的世界，房屋、树木、田野……放眼望去，到处铺上了一层雪白的厚毯，整个村庄就像一个冰雕玉砌的水晶宫殿。屋檐上悬挂着一根根晶莹剔透的“银条”，长长短短，一字排开，我忍不住折一根下来放在手心把玩，不一会儿，刺骨的冰凉就把手心给冻红了。乡间的小路都被厚厚的积雪盖住了，看不见路，却又到处是路，即使是在雪地里无拘无束地奔跑，也不用担心会被石头绊倒。踏雪而行，每走一步都会发出“咯吱”的声音，身后也会留下两排深浅不一的脚印，看着洁白无瑕的雪地，真不忍心把它踩脏了。树林里的树木都被积雪覆盖着，树枝被压得垂下了头，摇一摇树干，雪花纷纷掉下来，树枝也如释重负地弹了回去，恢复原来的姿态。下雪的时候，最高兴的就数爱玩的孩子们了，他们三个一群，五个一伙地跑到雪地里堆雪人、打雪仗，忙得不亦乐乎，早已把刺骨的严寒抛到九霄云外了，银铃般的笑声久久地回荡在乡村的雪地里。,融情于景作者通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情。如：“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”“耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。”“月明人静的夜里，它们便唱起歌来。”这些句子中，动植物都被赋予了人的特征，从它们生动、形象的姿态中，可以体会出作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
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模板介绍：

  • 这是一套以蓝绿色为背景色，具有动态小清新风格的PPT模板，共15张；

  • 幻灯片模板封面，模板界面设计清新。

  • PPT模板内容页，由13张蓝绿色普屏幻灯片图表制作。PPT带有动态特效。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿，如：主题教育PPT和小学教育PPT。.PPTX格式

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