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小学语文人教版三年级《昆虫备忘录》教育教学课件

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  • 小学语文人教版三年级《昆虫备忘录》教育教学课件-PPT模板昆虫备忘录——作者:汪曾祺,作者介绍汪曾祺,江苏高邮人,1920年出生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。,了解昆虫昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。,学习字词状元成才路距离平凡记录款款丝绸lùfánjùkuǎnmóchóu膜翅xiā瞎点yì有益yuē大约bān斑纹,词语解释复眼:一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。琢磨:思索、考虑。本课指“我”思考蜻蜓的复眼。,词语解释绸:一种薄而软的丝织品。稠:密,与“稀”相对。,读课文,说说课文主要写了哪些昆虫?本文描写了有复眼的蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角仙、蚂蚱。,默读课文,说说课文是围绕哪句话展开的?我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。,那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?,连续的问句写出了作者进行了各种猜测,表明了什么?写“我”对复眼有很多疑问,却没有找到答案。,点明了复眼的作用。说明复眼的作用凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。举例子,我曾经想过:如果人长了一对复眼……还是不要!那成什么样子!想一想:如果人长了一对复眼,会是什么样?,瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。“顺顺溜溜”“严丝合缝”写出了瓢虫翅膀的特点。把瓢虫的“膜翅”比作“黑绸衬裙”,形象生动地写出了瓢虫膜翅的外形。,瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。具体、详细地描写瓢虫的外形。,圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。用具体数字说明圆点是有定数的。,有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。举例说明蚜虫有益虫和害虫之分。,小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们可以改改口味,吃蚜虫。吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。,吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。拟声词:形象地表现了独角仙飞行时的状态。,这家伙,是昆虫的霸王。作者对独角仙的评价。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。举例子:用具体事例说明独角仙的力气大。,尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的……我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。说明喜欢画尖头蚂蚱的原因。,用“……因为……”写句子。傍晚人们都去公园散步,因为公园里的空气很好。,想一想:课文介绍了哪几种昆虫?它们有什么特点?蜻蜓苍蝇花大姐独角仙蚂蚱蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼。花大姐有益虫也有害虫。独角仙的力气很大。蚂蚱飞起来会咯咯作响,形态比较好画。,结构梳理昆虫备忘录蜻蜓、苍蝇:有复眼视觉灵瓢虫:硬翅上有小圆点独角仙:个头大甲壳硬力气大 尖头绿蚂蚱 动作:咯咯作响 外形:膜翅漂亮的桃红色 土蚂蚱 外形:身体粗短、方头、翅膀有黑斑 动作:吐褐色口水 蚂蚱,主体概况本文介绍了苍蝇和蜻蜓的复眼,花大姐的种类及特点,独角仙独特的外形及力气大的特点,蚂蚱在画画时形态好掌握的特点。表现了作者平时观察细致,以及作者对昆虫的喜爱之情。
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  • 页数:24页
  • 时间:2020-02-10
  • 编号:20311758
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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