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初中语文三年级《采莲曲》教育教学课件

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  • 初中语文三年级《采莲曲》教育教学课件-PPT模板采莲曲未琢极简国潮国风演示模板诗词赏析系列作品《采莲曲》,采莲曲·作者目录,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。,采莲曲·作者,王昌龄(698—756),字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉(亦有“诗家天子王江宁”的说法)。,罗裙:用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。一色裁:像是用同一颜色的衣料剪裁的。芙蓉:指荷花。乱入:杂入、混入。看不见:指分不清。闻歌:听到歌声。始觉:才知道。,采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中分不清踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。,公元748年(唐天宝七年)夏天,王昌龄任龙标尉已经有了一段时间,初次与阿朵见面,却是别有一番情趣。那时,王昌龄独自一人行走在龙标城外,在东溪的荷池,看见了一幅绝美的画面,那就是看见酋长的公主、蛮女阿朵在荷池采莲唱歌的情景,遂作采莲曲。,如果把这首诗看作一幅《采莲图》,画面的中心自然是采莲少女们。但作者却自始至终不让她们在这画面上出现,而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中,若隐若现,若有若无。这种不见人影闻歌声的描写手法,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境,独具匠心。,这首诗描写细腻入微,仿佛让读者身临其境地体会到了诗人当时真实的感受。创造出了一种“莲花过人头”的意境和采莲少女活泼开朗的天性,为整个采莲的场景添上了动人的一笔。  这首诗句与句联系紧密,意蕴深远,精雕细琢却给人带来清丽自然之感,可以看出王昌龄炼字炼意的高超技艺,对中晚唐的诗歌有着重要的影响。,感谢观看未琢极简国潮国风演示模板诗词赏析系列作品《采莲曲》,迷你简习字汉仪全唐诗简本模板使用到的字体有本模板使用到的主题色是本模板使用到的图片及文字资料均来源于网络。思源黑体
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模板介绍:
  • 这是一套绿粉色的,具有中国风动态极简风格的PPT模板,共16张;

  • PPT演示模板封面,标题文字“采莲曲”。界面设计极简。

  • PPT模板内容页,由14张绿粉色宽屏幻灯片图表制作。PPT带有动态特效。

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  • 页数:16页
  • 时间:2020-01-14
  • 编号:20300464
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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