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高中语文人教版高一必修《论语》教育教学课件

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  • 高中语文人教版高一必修《论语》教育教学课件-PPT模板《论语》孔子主讲人:宇神人教版高中语文必修一课文,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”被联合国教科文组织评为“世界十大思想家之首”孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。孔子简介:,南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。《论语》《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内容涉及很广:哲学.政治.教育.文学.艺术乃至立身处世之道。它是研究孔子思想的主要依据.《大学》《论语》《中庸》《孟子》,1、知识与技能:学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。2、过程与方法:通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。3、情感态度与价值观:通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。教学目标:,课时目标:1.掌握孔子及《论语》的相关常识。2.研读前五则,掌握重点实词。3.当堂背诵前五则。,注音:(同“汝”,代词,你)论语Lunyu诲hui说yue女Ru愠yun知zhi罔wang省Xingdai殆yi矣,1、“信”忠实于原文,字字落实,句句落实,心不随意增减。2、“达”表意明确,语言通畅,语气不走样。3、“雅”用简明、优美,富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。文言文翻译的原则:,1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”而:然后时:按时说:通“悦”愉快朋:志同道合的人知:了解而:但愠:怨恨,恼恨固定句式:“不....乎?.”译作“不也是.吗?”君子:有道德修养的人,1、孔子说:“学习了(知识),然后按时去温习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”学习应常复习,为人要有修养.,2、曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?日:每天三:泛指多次省:xing,反省为:wei,替谋:谋划,出主意忠:忠实信:真诚,诚实传:Chuan,老师传授的知识习:温习,复习,2、曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是忠实呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习了呢?”重视品德修养,3、子日:“温故而知新,可以(之)为师矣。故:旧的(知识)知:领悟可:可以之:这一点为:做矣:了3、孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会新发现,就可以凭这一点当老师了。”正确的学习方法是常复习旧课,领悟新知。,4、子曰:“学而不思则罔思而不学则殆。”殆:疑惑不解罔:迷惑4、孔子说:“只读书却不思考,就会迷惑而无所得;只是空想却不读书,就会有害。”正确的学习方法是:学思相结合,方能有所得,5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”《为政》悔:教导,教诲女:通“汝”,你知之乎:认识事物(的道理)这:代词,这知:通“智”孔子说:“由!我教给你求知的正确态度吧!对待知识,知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是聪明智慧啊!”怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思?学习要有谦虚的态度。,https://chn.docer.com/works?userid=24622993#!/work_time十分感谢您下载我的优秀作品更多优秀作品:右键打开链接即可:版权声明:作品的所有权、版权和著作权归宇神所有,若您需商用,请购买版字体版权及图片版权,若有侵权,请联系删除。宇神PPT主题分享工作汇报名著导读
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  • 页数:15页
  • 时间:2019-12-31
  • 编号:20278414
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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