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青少年法制教育培训讲座

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  • 青少年法制教育培训讲座-PPT模板青少年法制教育培训讲座授课人:兔纸先森,问题引入重情义、讲义气，为朋友两肋插刀，这样做有什么错？“向人要几个钱花花”没什么大不了的，你有没有这种想法，这种想法对吗？上去踢几脚、打几下没什么问题，这种想法对吗？,01案例解析,案例一：聚众斗殴案件市交通学校学生许某与职业学院学生汤某因借钱纠纷引起误会，双方发生冲突，在电话中相互约架。10月20日傍晚，汤某纠集本校学生邹某、于某等和社会人员徐某等10人找许某讨说法，双方言语不和发生肢体冲突。许某遂联系威海二中学生林某帮忙，召集二中学生陈某等11人前往，期间许某又联系邢某等10人。双方在市交通学校东侧空地聚集，继而发生群殴，混乱中，邹某被人用刀刺破左股动脉，因失血过多死亡。除邹某外，还有多人受伤。现警方已将参与斗殴的人员抓获归案，相关人员因涉嫌伤害致人死亡罪或聚众斗殴罪被刑事拘留。,案例二：抢劫李某，男，14岁，原某中学初一学生。2011年3月20日下午，被告人李某伙同他人持砍刀、甩棍进入同学鲍某家中，采取持刀恐吓、语言威胁等手段抢劫人民币1100元。次日，李某等两人又来到鲍某家中，采取掐脖子、语言威胁等手段抢劫人民币100元。同年3月26日，李某又在高区某篮球场附近，采用语言威胁等手段，抢劫鲍某手机一部；后继续挟持鲍某前往鲍某家中实施抢劫，被鲍某父亲制服。被告人李某因犯抢劫罪被判处有期徒刑六年。被害人鲍某很长时间拜托不了被打被抢的阴影，变得胆小、敏感和孤僻。,案例三：抢劫刘某某，男，16岁；苗某，男，17岁。2011年8月28日23时许，被告人刘某某伙同被告人苗某采用翻窗入室的手段，进入威海某高校食堂超市内，盗窃现金人民币800元及香烟、国际长途电话卡等物品一宗，现金及实物折款共计人民币3246元。案发后至案件审理期间，赃款赃物全部被追缴和退缴。被告人刘某某、苗某均因犯盗窃罪被判处罚金。刘某某，家庭情况比较特殊，父母身体有缺陷，因不能与父母有效沟通，养成叛逆的性格。苗某，从社会调查的情况看，苗某一直是老师、邻居、父母眼中的好孩子，没有恶习，懂礼貌，父亲去世后，家里经济压力增大，过早走向社会，苗某成因好奇。贪小便宜而犯罪。,法律连接第二十六条有下列行为之一的，处5日以上10日以下的拘留，可以并处500元以下罚款；情节较重的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款：（一）结伙斗殴的；（二）追逐、拦截他人的；（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；（四）其他寻衅滋事行为。第四十九条盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款；情节较重的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。,法律连接第二百三十二条 故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。第二百三十三条 过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的，处三年以下有期徒刑。第二百三十四条 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。第二百三十五条 过失伤害他人致人重伤的，处三年以下有期徒刑或者拘役。本法另有规定的，依照规定。,02,根据调查，在押青少年罪犯的罪名以抢劫、盗窃、故意伤害等暴力型、财产型犯罪为主。他们走向犯罪道路，多数也并不是因为家庭经济状况不好，许多是不愿意长期向家长伸手，而自身又想享受，最终走上犯罪道路。　在故意伤害类犯罪中，多数以“哥们义气”为主，明显暴露出法律意识的缺失。,分析在押犯数据可知，在押的青少年犯超过95%为初中、中专以下学历。青少年心理不成熟，情绪不稳定，在面临复杂问题时容易形成错误判断，辨别是非能力较低，容易受到社会不良环境的影响，从而走上犯罪道路。服刑人员金某，22岁，因故意伤害、敲诈勒索被判处有期徒刑五年。该犯从小受到《古惑仔》系列电影影响，幻想江湖义气，初中便辍学混迹社会，充当所谓“大哥”的爪牙，最终锒铛入狱。,03,家庭原因父母教育缺失。很多青少年罪犯中，父母长期在外打工，或者父母离异。重知识教育，轻人格培养。父母只注重孩子的学习成绩，而对孩子的人格培养，与哪些人交友不闻不问，导致孩子出现人格缺陷。重物质满足，轻精神需求。父母重视满足孩子的物质需求，但是不关注孩子的精神需求，父母很少能真正听听孩子们每天都在想些什么，导致孩子从互联网等不健康渠道寻找精神依托。,学校教育原因调查中，这些青少年犯大多表示，自己在学校中很少接受法律知识的教育，即使有，也不关心，没有兴趣。普法教育相对缺乏或未见显著成效，青少年道德观念模糊，法律意识淡薄。上文中提到的韩某，以为帮朋友打架是很正常的现象，刚入监干警在与其谈话时，该犯甚至表示不后悔自己行为，这是典型缺乏法律意识的表现。,社会环境原因,青少年自身的原因家庭、学校教育、社会环境的影响均是外因，青少年自身对社会腐朽思想、低俗文化等负面因素缺乏辨别、抵抗能力，法律意识淡薄等自身因素才是最终导致走向犯罪道路的主要因素。,04,给家庭的建议家长要负起教育子女的重任，不能把子女的教育问题简单地推向社会、推向学校。家长不仅要关心孩子的物质生活，更要关注孩子的精神生活、健康的人格培育。家长们，在大家打拼的同时，不要忽视对孩子的关心和教育，“冰冻三尺，非一日之寒“，对于未成年的、性格未定型的孩子一定要多注意与他们沟通，知道他们在想什么，需要什么，正确引导。,给学校的建议加大素质教育力度定期进行法制教育培训重视青少年的道德与法律教育关注青少年的心理健康问题,给青少年的建议,Thanks
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模板介绍：

  • 这是一套白蓝色的，具有动态商务风格的PPT模板，共21页；

  • PPT模板封面，标题文字：青少年法制教育培训讲座。

  • PPT模板内容页，由19张白蓝色宽屏幻灯片图表制作。PPT带有动态效果。

  • 本模板适合用于制作有关培训的PPT，如：培训教材PPT和培训课程PPT等。.PPTX格式

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