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  • 卡通风爱阅读爱生活-PPT模板爱阅读，爱生活Lovereading,lovelife!分享人：颖宝时间：2019年12月,现代社会，一个国家要强大起来，不知要靠经济实力、靠军事实力，而且要靠一个国家的全民素质，人生价值观，基本制度和舆论影响构成的文化软实力。阅读是一个直接提升全民素质的重要途径。现在阅读的方式也出现了很多种。有充当文字扩音器的朗读，也有方便快捷的谛听书声，亦或是安静优雅的自己在心里默读。不论是哪一种阅读方式，都延展了日常生活的阅读时间，都在掀起阅读的新革命。前言,为中华之崛起而读书。——周恩来读书破万卷，下笔如有神。——杜甫书犹药也，善读之可以医愚。——刘向鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅读书百遍，其义自见。——《三国志》刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。——秦牧读过一本好书，就像交了一个益友。——臧克家读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹,书籍是巨大的力量。——列宁书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔书作为人类的财富保存了下来。——弥尔顿书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林书籍是造就灵魂的工具。——雨果学习永远不晚。——高尔基,积财千万，无过读书。——颜之推读活书，活读书，读书活。——郭沫若养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎读书应自己思索，自己做主。——鲁迅读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理人家不必论富贵，惟有读书声最佳。——唐寅,书籍是人类进步的阶梯。——高尔基书籍是人类知识的总结。——莎士比亚人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基书是唯一不老的东西。——丘比特书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿,匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便请人介绍，去文家当长工。到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。这样日积月累，他终于成了着名的大学者。凿壁偷光,读书可以使人更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。读书可以陶冶情操。当我们生活失意或者需要帮助的时候，读书会使我们的心情豁然开朗，使我们感到快乐。读书可以改变气质。读一本好书，就像交了一个益友，与一位智者对话，对人的言行举止，处世方式都有益处。久而久之，人的气质自然就会提升。读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。读书可以提高写作水平。我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短。读书可以修身养性，温文尔雅。“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多了，驾驭文字的能力强了，想要表达的思想就能流畅的表达出来。,减轻压力，读书可以让我们沉浸其中，忘却烦恼，缓解压力。保持大脑活跃性，在读书的时候，会镜像思考等一系列的活动，大脑可以活跃起来，使自己保持活跃。提高记忆力，经常读书并用心去记住书中的内容，可以很好的锻炼记忆力，久而久之记忆力就提高了。你阅读的越多，你就越有想象力。每当你读一本小说书时，它都会带你到另一个世界。在新的世界里，当你试图在自己的脑海中看到事物时，你的想象力是最好的。,提高沟通技巧。您阅读和写作越多，沟通就越好。提高沟通能力，改善人际关系提高创造力。你读得越多，你学到的新东西就越多。新的想法总能拓展我们的思维，以新的更好的方式重新发现生活。我们开始以一种不同的方式看待这个世界，通过这种方式我们找到了新的创造性的解决方案。读书的另一个好处是你可以按照自己的节奏学习。既然你一直都有这本书，你总可以回到你觉得不懂的部分。你可以想读多少遍就读多少遍，不用担心会错过某一章节。如果是一本自助书，你可以一次解决一个问题。一旦你处理了一个问题，那么你就可以在任何你觉得你能做的事情上转移到下一个问题上。每件事都是按照你自己的节奏来做的，最重要的是，你的大脑可以自由地按照你的感觉来解释事情。,阅读时，注意力要高度集中，先审视题目，看看开头和结尾;然后顺着文章的层次看下去，从整体上把握文章的主要内容，做到略而不漏;阅读速度快，读后能抓住文章的主要内容，能谈出自己的整体印象。略读1是相对于精读而言的，是不求深入精研，只求概览大意的一种学习方式。多用于精读前的通读，或用于了解主要内容的通读。,掌握全篇的主要内容和中心思想，理解作者的思路，深入体会文章阐明的道理和所描绘的情景，透彻理解每一个概念，在理解的基础上，对文章的是非、优劣、特点、精华做出恰当评价。精读2是认真、仔细、精确地阅读。是充分理解读物的一种阅读方式，是各种阅读的基础。阅读时要按照文章的顺序，从头到尾，逐字、逐词、逐句、逐段地阅读，读思结合，弄清字、词、句、段篇的含义，领会字里行间的深层意思，掌握段意。,浏览是大略地看看，或称随便翻翻。浏览的目的没有精读、略读明确，就是随便翻翻，有兴趣就往下看，无兴趣就终止;对一些重要的观点、精彩的句子，往往也不留心。浏览一篇文章时，不一定按文章的顺序看，翻个几页，了解个大概。有时也可从中间、从结尾开始看。浏览时，往往是先看序言、后记、、内容简介、参考索引，再看开头、大小标题、插图、图表、段落起句、结尾等，有个大体印象，然后再决定是否深入阅读。通读3跳读4这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。,泛读法则侧重阅读量，也就是广度。通过阅读来搜集大量的准备资料。泛读6读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。写读7即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。再读8,就是读书时要有所选择。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。选读9读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。序列读10,1-2年级《活了100万次的猫》《不可思议的旅程》《帕西爷爷有办法》《小真的长头发》《丢饭团的笑婆子》《月光男孩》《獾的礼物》《我有友情要出租》《魔奇魔奇树》《明天要远足》《市场街最后一站》《打架的艺术》3-4年级《故事奇想树第1辑》《童年河》《永远讲不完的故事》《晴天有时下猪》《丁丁当当》《不要和青蛙跳绳》《长袜子皮皮》《小学生文库・必读名著经典彩图版》《窗边的小豆豆绘本版》《小淘气尼古拉的故事》《戴小桥和他的哥们儿・升级版》《作文里的奇案》《最西游作文》《阁楼里的秘密》《独一无二的伊凡》《亲爱的汉修先生》《大侦探福尔摩斯》,《名著名译名绘版》《最后的獒王》《佐贺的超级阿嬷》《世界文学名著宝库•青少版：小王子》《火印》《无字书图书馆》《汉字奇兵》《天使雕像》《安房直子月光童话》《不老泉系列》《小学生名家文学读本典藏版礼盒》《永远讲不完的故事》《35公斤的希望》《自然之子黑鹤精品书系珍藏版》《野芒坡》《狼图腾・小狼小狼》《窗边的小豆豆》5-6年级,5-6年级《草房子》《藏獒》《战马》《哈利・波特》《我的母语课五六年级上下学期版》《可怕的科学・经典数学系列》《给孩子的诗》《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》《给孩子的散文》《不列颠少儿百科全书第二辑》《西顿动物记》《DADA全球艺术启蒙系列-第1辑・艺术大师》《德国少年儿童百科知识全书：什么是什么》《林汉达中国历史故事集》《写给儿童的世界历史》《万物简史少儿彩绘版》,谢谢观赏，欢迎指导！Lovereading,lovelife!分享人：颖宝时间：2019年12月
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模板介绍：

  • 这是一套以彩色为背景色，具有卡通动态可爱风格的PPT模板，共25张；

  • PPT演示模板封面，标题文字“爱阅读，爱生活”。界面给人感觉可爱。

  • PPT模板内容页，由23张彩色普屏幻灯片图表制作。幻灯片带有动态特效。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的PPT，如：免费课件下载PPT、安全教育PPT。.PPTX格式

  • 转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20205177

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  • 页数：25页
  • 时间：2019-11-28
  • 编号：20205177
  • 类型：VIP模板
  • 格式：wpp
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