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初中语文高一《记梁任公先生的一次演讲》教育教学课件

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  • 初中语文高一《记梁任公先生的一次演讲》教育教学课件-PPT模板记梁任公先生的一次演讲梁实秋,作者简介原名:梁治华成就:散文家 文学评论家 翻译家作品:《雅舍小品》(续集) 《浪漫的与古典的》 《文学的纪律》 《秋室杂文》 《莎士比亚全集》 《远东英汉大辞典》风格:风趣幽默 朴实隽永,思考:A :文章记叙了梁启超的哪些情况? 音容笑貌 学者风度 B :他的演讲给听众留下怎样的印象?从哪里可以看出来?深刻印象 从课文中找原句,过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。我记得他开头讲一首古诗。 除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。 于是我想起了从前的一段经历,笔而记之。,到清华大学演讲的人不计其数,但他们却没有给作者留下什么印象.为什么梁启超却能留下深刻的印象呢?也就是说他在演讲时有什么特点?,开场白:独特(谦逊、自负)声音:沉着有力,洪亮又激亢(沉稳 睿智)内容:丰富有趣(博闻强识 学识丰富),表情:成为表演 酣畅淋漓(感情丰沛)肖像特点:身材短小精悍,秃头顶,宽下巴,肥大长袍步履稳健 气质风神潇洒 (潇洒自信)眼神光芒四射,神态:生动有趣(自负、谦逊)语言: 旁征博引(风趣、博闻强识)动作: 手舞足蹈(自由洒脱),梁的形象如何在文中得到完美展示的?在对事件的描述中插入对人物的肖像、语言、动作、神态等的细节描写,在细节和侧面描写中展示人物性格特征。(举例:课文原句),本文是叙事散文,既有充分的叙事,又有充沛的抒情,作者对梁的敬仰、欣赏、赞美之情是怎样抒发的? ①直接表达 ②半直接半含蓄的表达 ③完全含蓄的表达,记梁任公先生的一次演讲梁实秋,https://chn.docer.com/works?userid=411137961作品主页,右键打开链接即可:简雅PPT工作汇报|班会课件|城市介绍版权声明:作品的所有权、版权和著作权归简雅君所有。若您需商用,请购买字体版权及图片版权。如有侵权,请联系删除。
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模板介绍:
  • 这是一套黑色的,具有中国风静态风格的PPT模板,共12张;

  • 幻灯片模板封面,中间填写梁实秋标题文字。

  • PPT模板内容页,由10页黑色宽屏幻灯片图表制作。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿,如:课件PPT以及教学课件PPT等。.PPTX格式

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