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高中语文人教版高二必修《蜀道难》教育教学课件

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  • 高中语文人教版高二必修《蜀道难》教育教学课件-PPT模板作者：李白,——余光中《寻李白》酒入豪肠，七分酿成了月光余下的三分啸成剑气秀口一吐就半个盛唐,盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。李白(701—762）字太白，号青莲居士,李白诗风雄奇豪迈，感情奔放，幻想丰富，形象鲜明与杜甫并称“李杜”（“老李杜”）。有《李太白集》，代表作有《蜀道难》、《将进酒》《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。,唐代诗歌发展初唐盛唐中唐晚唐“小李杜”白居易李白、杜甫、“边塞诗作”“初唐四杰”,蜀道简介蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多。唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。,蜀道有多难,第一遍，读准字音。第二遍有感情的朗读，体会本诗的感情基调。大声诵读课文两遍。,第一段：概写蜀道之高。第二段：概写蜀道之险。第三段：概写蜀中战祸之烈。本文的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。,朗读第一段并梳理字词,诗一开篇极言蜀道难有何作用？点明主题，为全诗奠定豪放、雄健的基调。,文章开篇感叹，紧接着就讲述了蜀道的神奇来历，这在文章中会起到什么作用呢？神奇传说，富有浪漫色彩。神话：“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。”,写蜀道难，为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山？表达了诗人的什么愿望？表达诗人改造自然的强烈愿望，赞扬神力和开路者的勇敢，赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况；五丁开山的传说是说明蜀道的来由；,（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。奇特想象、夸张这一段描写蜀道之难运用了哪些艺术手法？夸张、想象、虚实结合、反衬（2）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。正面实写、夸张（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。侧面虚写、反衬、夸张,朗读第二段并梳理字词,借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄（悲鸟号古木，子规啼夜月）使人闻声失色渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。　　　　但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。（请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面）,这几句写景运用了什么手法？夸张：极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。动静结合：诗人先托出山势的高险，然后由静而动，写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。,远近结合：诗人描写的景色既有“去天不盈尺”的山峰，也有如在眼前的“倒挂枯松”。拟人：“争”形象的写出水势汹涌、水声轰响的情景。,朗读第三段并梳理字词,这一段写蜀中剑阁的寓意何在？表达诗人怎样的情怀？从历史回到现实，从写景转而言志。说明剑阁是个易守难攻的地方，如果有野心的叛乱者与朝廷对抗，发动战争，朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者，因而就会造成“暴尸山野，流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。,朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。这几句运用了什么艺术手法？夸张的手法，奇特的想像，极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。,（2）三叹：一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。思考：“蜀道难，难于上青天”在诗中三次出现，是不是简单的重复？为什么？（1）不是是一咏三叹，三叹内容各不同其作用也不同。,开头一句:领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。中间一句:叹蜀道之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。结尾一句:叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么作用？,本诗的艺术特色,艺术特色：浪漫主义艺术风格分析这首诗歌的浪漫主义艺术风格是如何体现的？1、大胆的夸张。说“蜀道之难，难于上青天”，已是夸大。在描绘高峻险曲时，用“六龙回日、百步九折、扪参历井、去天不盈尺”等词语，进一步具体形容，使人惊心动魄。2、瑰丽的想象。全诗用了很多神话及传说，如“蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”“又闻子规啼夜月，愁空山”以及“地崩山摧壮士死”“上有六龙回日之高标”等。这些神话传说使人不仅从空间上想象到蜀道之难，而且能从历史的长河中去想象，同时笼罩上一层神秘的色彩，使人心旷神怡，又增添了艺术的诱惑力。他的想象忽高忽低、忽远忽近，是非常广阔的，无拘无束无所不到的。,3、强烈的感情。全诗贯穿反复咏叹的情调，开头和结尾都重复“蜀道之难，难于上青天”，中间又三次插入类似的咏叹：“以手抚膺坐长叹”，“使人听此凋朱颜”，“嗟尔远道之人胡为乎来哉”。连续的感叹词，重复的惊叹句和咏叹式的小结语，三者交互使用，形成结构上的盘旋反复，大大增强了作品的抒情性和节奏感。4、变幻的句式。《蜀道难》是乐府古题，这种诗歌体裁没有严格的字数、句数、平仄和韵脚的限制，李白充分运用了这一特点，使诗的语言形式更加自由活泼。全诗或把散文句式和谐地运用到韵文中间，或把三、四、五、六、七、八、九乃至十一言的长短句式错综间杂地组合起来，巧妙地为抑扬顿挫的情感语气服务。诗的前半部分多用长句，语言奔放畅达；后半部分多用四字短句，显得简劲有力。诗人的这种变化多端的语言形式，正是为表现不同形象和不同情感服务的。,https://chn.docer.com/works?userid=411137961作品主页,右键打开链接即可:简雅PPT工作汇报｜班会课件|城市介绍版权声明：作品的所有权、版权和著作权归简雅君所有。若您需商用，请购买字体版权及图片版权。如有侵权，请联系删除。
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模板介绍：

  • 这是一套以灰色为背景色，具有中国风静态风格的PPT模板，共27张；

  • PPT演示模板封面，中间填写作者：李白标题文字。

  • PPT模板内容页，由25页灰色宽屏幻灯片图表制作。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿，如：免费课件下载PPT、安全教育PPT等。.PPTX格式

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