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高中语文人教版高二必修《蜀道难》教育教学课件

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  • 高中语文人教版高二必修《蜀道难》教育教学课件-PPT模板作者:李白,——余光中《寻李白》酒入豪肠,七分酿成了月光余下的三分啸成剑气秀口一吐就半个盛唐,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。他经历坎坷,思想复杂,既是一个天才的诗人,又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等气质。李白(701—762)字太白,号青莲居士,李白诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明与杜甫并称“李杜”(“老李杜”)。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。,唐代诗歌发展初唐盛唐中唐晚唐“小李杜”白居易李白、杜甫、“边塞诗作”“初唐四杰”,蜀道简介蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。,蜀道有多难,第一遍,读准字音。第二遍有感情的朗读,体会本诗的感情基调。大声诵读课文两遍。,第一段:概写蜀道之高。第二段:概写蜀道之险。第三段:概写蜀中战祸之烈。本文的主旨句是:蜀道之难,难于上青天。,朗读第一段并梳理字词,诗一开篇极言蜀道难有何作用?点明主题,为全诗奠定豪放、雄健的基调。,文章开篇感叹,紧接着就讲述了蜀道的神奇来历,这在文章中会起到什么作用呢?神奇传说,富有浪漫色彩。神话:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”,写蜀道难,为什么要引用传说中的蚕从、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?表达诗人改造自然的强烈愿望,赞扬神力和开路者的勇敢,赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由;,(1)西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。奇特想象、夸张这一段描写蜀道之难运用了哪些艺术手法?夸张、想象、虚实结合、反衬(2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。正面实写、夸张(3)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。侧面虚写、反衬、夸张,朗读第二段并梳理字词,借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)使人闻声失色渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。    但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。(请你用一段散文化的语言来描绘这幅画面),这几句写景运用了什么手法?夸张:极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。动静结合:诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。,远近结合:诗人描写的景色既有“去天不盈尺”的山峰,也有如在眼前的“倒挂枯松”。拟人:“争”形象的写出水势汹涌、水声轰响的情景。,朗读第三段并梳理字词,这一段写蜀中剑阁的寓意何在?表达诗人怎样的情怀?从历史回到现实,从写景转而言志。说明剑阁是个易守难攻的地方,如果有野心的叛乱者与朝廷对抗,发动战争,朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者,因而就会造成“暴尸山野,流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。,朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。这几句运用了什么艺术手法?夸张的手法,奇特的想像,极写蜀地自然环境和社会环境的险恶。,(2)三叹:一叹蜀道之高,二叹蜀道之险,三叹蜀中战祸之烈。思考:“蜀道难,难于上青天”在诗中三次出现,是不是简单的重复?为什么?(1)不是是一咏三叹,三叹内容各不同其作用也不同。,开头一句:领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。中间一句:叹蜀道之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。结尾一句:叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用?,本诗的艺术特色,艺术特色:浪漫主义艺术风格分析这首诗歌的浪漫主义艺术风格是如何体现的?1、大胆的夸张。说“蜀道之难,难于上青天”,已是夸大。在描绘高峻险曲时,用“六龙回日、百步九折、扪参历井、去天不盈尺”等词语,进一步具体形容,使人惊心动魄。2、瑰丽的想象。全诗用了很多神话及传说,如“蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”“又闻子规啼夜月,愁空山”以及“地崩山摧壮士死”“上有六龙回日之高标”等。这些神话传说使人不仅从空间上想象到蜀道之难,而且能从历史的长河中去想象,同时笼罩上一层神秘的色彩,使人心旷神怡,又增添了艺术的诱惑力。他的想象忽高忽低、忽远忽近,是非常广阔的,无拘无束无所不到的。,3、强烈的感情。全诗贯穿反复咏叹的情调,开头和结尾都重复“蜀道之难,难于上青天”,中间又三次插入类似的咏叹:“以手抚膺坐长叹”,“使人听此凋朱颜”,“嗟尔远道之人胡为乎来哉”。连续的感叹词,重复的惊叹句和咏叹式的小结语,三者交互使用,形成结构上的盘旋反复,大大增强了作品的抒情性和节奏感。4、变幻的句式。《蜀道难》是乐府古题,这种诗歌体裁没有严格的字数、句数、平仄和韵脚的限制,李白充分运用了这一特点,使诗的语言形式更加自由活泼。全诗或把散文句式和谐地运用到韵文中间,或把三、四、五、六、七、八、九乃至十一言的长短句式错综间杂地组合起来,巧妙地为抑扬顿挫的情感语气服务。诗的前半部分多用长句,语言奔放畅达;后半部分多用四字短句,显得简劲有力。诗人的这种变化多端的语言形式,正是为表现不同形象和不同情感服务的。,https://chn.docer.com/works?userid=411137961作品主页,右键打开链接即可:简雅PPT工作汇报|班会课件|城市介绍版权声明:作品的所有权、版权和著作权归简雅君所有。若您需商用,请购买字体版权及图片版权。如有侵权,请联系删除。
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模板介绍:
  • 这是一套以灰色为背景色,具有中国风静态风格的PPT模板,共27张;

  • PPT演示模板封面,中间填写作者:李白标题文字。

  • PPT模板内容页,由25页灰色宽屏幻灯片图表制作。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿,如:免费课件下载PPT、安全教育PPT等。.PPTX格式

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