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初中语文八年级《傅雷家书读后感》教育教学课件

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  • 初中语文八年级《傅雷家书读后感》教育教学课件-PPT模板汇报人:稻壳儿,导入新课《傅雷家书》是傅雷及夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编,写信时间为1954-1966年六月。这是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。也是现代中国影响最大的家训。,学习目标1、了解傅雷及《傅雷家书》的有关知识;2、领会傅雷的教子之道及浓郁的父子深情;3、联系实际,印证和深化自己的阅读感受,增强自己的阅读能力。,作者简介傅雷(1908——1966),字怒安,号怒庵,中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会(民进)的重要缔造者之一,他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼.罗兰、伏尔泰等著名著作。,内容主旨《傅雷家书》是由我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封书信长达七千多字。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术和人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。,专题一:傅雷的教子之道傅雷对小时候的傅聪管教很严那时是20世纪40年代,在四周被日本侵略者包围的孤城上海,连空气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷不让孩子去街上玩耍,他把孩子关在家里,培养他们的音乐和文化素养。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯,他要求孩子生活俭朴,认真学习。傅聪长大后出国留学、演出,傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗,家书便是他唯一的慰藉。1966年9月3日凌晨,傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐,离开了这个世界。两个多月后,傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗,顿时天旋地转,热泪纵横。,专题一:傅雷的教子之道傅雷的爱国主义教育人爱其子,胜于一切。傅雷对孩子所灌注的心血,全部融入一封封家书中。傅聪在异国他乡漂流的生活中,从父亲的这些家书中汲取了力量,好象父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策,使他拥有更多的勇气和力量,去战胜各种各样艰难险阻,走自己正确的道路。他拒绝与祖国敌对的国家的邀请,从不做有损于祖国尊严的事情。他这种热爱祖国的精神,与傅雷在万里之外给他进行的殷切的爱国主义教育是分不开的。,烽火连三月,家书抵万金书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的好处。而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不一样于普通家信之处。,有对过去教子过于严格的悔赎有对儿子进步的表扬和鼓励有对音乐和艺术的指导和探讨有对党和国家建设及户外的看法和意见有对儿子生活的嘘问和关心……,“贯穿全部家书的情义,就是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。”看一部家信录,就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”的冰心世界,我们不光明白了傅雷之因此能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。,品读片段说到不完整……你提到的完美,其实完美根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上完美……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是完美,但永远是追求不到的,正因人的理想、幻想,永无止境,……,阅读感悟其实我们都在追求完美,而恰恰是我们此刻的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。傅雷教子是以严厉而著称,我以为他们父子关联固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。,阅读感悟细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。读《傅雷家书》,感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情正因艺术的崇高而得以升华,成为一份取之不尽的人类精神的养料。,小结父爱的感觉没有母爱温柔,但它却能够保护你,避免让你误入歧途;父爱的感觉是酸涩的,如果让我用一种东西来比喻父爱,我会选择用柠檬。父爱是不被人察觉的,因为它永远都躲在母爱的背后。承受的最多的是父爱,得到最多的却是母爱!,汇报人:稻壳儿
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模板介绍:
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